Home » Pendidikan » Contoh Judul Skripsi PGSD Terbaru

Contoh Judul Skripsi PGSD Terbaru

Contoh Judul Skripsi PGSD Terbaru – Inilah kumpulan contoh judul skripsi (tugas akhir) terbaru untuk jurusan/program studi PGSD. Apakah Anda sedang mencari kumpulan daftar judul skripsi yang berhubungan dengan PGSD?

Bagi Anda mahasiswa dan mahasiswi PGSD yang sedang atau berencana menyusun TA (tugas akhir) atau SKRIPSI, sering kali mengalami kebingungan dan kebimbangan mengenai tema dan judul skripsi apa yang hendak diambil.

Contoh Judul Skripsi PGSD Terbaru

Sebagai mahasiswa PGSD, biasanya judul skripsi itu harus dipikirkan jauh-jauh hari karena berhubungan dengan penelitian apa yang harus dilakukan guna melengkap laporan penelitian dengan judul skripsi PGSD yang telah ditentukan tersebut.

Contoh Judul Skripsi PGSD Terbaru

Berikut ini adalah beberapa contoh judul TA (skripsi) PGSD terkini dan terlengkap persembahan tim jendelawanita.com yang dapat Anda jadikan referensi.

penerapan model pembelajaran konstruktivistik untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar ipa konsep daur air
penggunaan media gambar dalam pembelajaran pacahan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas iii sekolah dasar (penelitian tindakan kelas pada kelas iii sekolah dasar negeri 1 sukasari kecamatan batujajar kabupaten bandung barat)
penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement divisions (stad) untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa kelas iv sekolah dasar
upaya meningkatkan kemampuan pemahaman siswa tentang konsep perkalian dan pembagian melalui penggunaan alat peraga (penelitian tindakan kelas terhadap anak sd kelas ii sdn harapan mulya parongpong, bandung barat)
implementasi model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan prestasi belajar ipa siswa
pada konsep proses pembentukan tanah
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn citrasari kec. lembang kab. bandung barat)
upaya meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal pemecahan masalah matematika melalui pendekatan kontekstual dalam pembelajaran matematika
meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep penjumlahan pecahan melalui pendekatan pemecahan masalah di kelas iv sekolah dasar
(penelitian tindakan kelas di kelas iv sdn cicadas 6 kota bandung)
upaya meningkatkan prestasi belajar siswa tentang konsep energi listrik melalui penggunaan metode eksperimen
upaya meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ips pada materi kenampakan alam indonesia melalui penggunaan media peta pada kelas v sekolah dasar
(penelitian tindakan kelas pada kelas v sd negeri margaluyu i kecamatan karangtengah kabupaten cianjur)
penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa tentang konsep pesawat sederhana di kelas v sekolah dasar
(penelitian tindakan kelas pada bidang studi ilmu pengetahuan alam di kelas v sekolah dasar negeri cijawura 06 kecamatan buah batu kotamadya bandung)
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa tentang konsep tanah longsor dan pencegahannya melalui pendekatan contextual teaching and learning
(penelitian tindakan kelas pada mata pelajaran ipa di kelas iv sdn pelita bakti kecamatan pangalengan kabupaten bandung)
penggunaan metode eksperimen untuk meningkatkan pemahaman konsep hubungan antara gaya dan gerak mata pelajaran ipa
upaya meningkatkan pemahaman siswa pada pembelajaran sistem tata surya melalui pendekatan keterampilan proses
penerapan metode diskusi pada pembelajaran ips tema koperasi dalam meningkatkan hasil belajar siswa
(penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas iv sd negeri tegalsari kecamatan cikalongkulon kabupaten cianjur tahun ajaran 2010/2011)
penerapan model pembelajaran siklus belajar (learning cycle model) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ipa pokok bahasan sumber daya alam
(penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas iv sds. interaktif abdussalam kec. parongpong kabupaten bandung barat)
peningkatan hasil belajar siswa melalui pendekatan sains teknologi masyarakat (stm) pada konsep sifat dan perubahan wujud benda di kelas iv
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika tentang bangun datar sederhana melalui pendekatan kontekstual
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iii sdn 3 lembang kec.lembang kab. bandung barat)
upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan media tiga dimensi pada topik kubus dan balok di kelas iv sekolah dasar
peningkatan prestasi belajar siswa pada pembelajaran pecahan dengan menerapkan pendekatan realistic mathematic education (rme) (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn inpres lembang)
penerapan metode eksperimen dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa tentang sifat-sifat cahaya pada mata pelajaran ipa kelas v sdn cibuluh 3
(penelitian tindakan kelas pada bidang studi ilmu pengetahuan alam di kelas v sekolah dasar negeri cibuluh 3 kecamatan bogor utara kota bogor)
pemanfaatan media carta dalam pembelajaran ipa untuk meningkatkan penguasaan siswa tentang konsep susunan tata surya (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas vi sdn pacing kecamatan cireunghas kabupaten sukabumi tahun pelajaran 2009-2010)
penggunaan metode bermain peran untuk meningkatkan hasil belajar ips siswa kelas iii di sekolah dasar
(penelitian tindakan kelas pada konsep kegiatan jual beli mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial di kelas iii sekolah dasar negeri cisalak iii desa cisalak kecamatan cisalak kabupaten subang)
pembelajaran menulis puisi dengan teknik tandur (tumbuhkan,alami, namai, demonstrasikan, ulangi, rayakan) di kelas v sdn pancasila kecamatan lembang
pembelajaran matematika open_ended untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa sd
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iii sdn bukanagara kecamatan lembang kabupaten bandung barat tahun ajaran 2009/2010)
penggunaan media kongkrit dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi struktur bunga dan fungsinya
(ptk pada mata pelajaran ipa di kelas iv sd negeri babakan limbangan kecamatan sukaraja kabupaten sukabumi)
peningkatan pemahaman siswa pada pembelajaran matematika konsep operasi hitung bilangan bulat kelas 6 melalui pendekatan pemecahan masalah
(penelitian tindakan kelas di kelas vi sdn mohamad toha 2)
meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa tentang perubahan kenampakan pada bumi dan benda langit dengan menggunakan pedoman membaca
(penelitian dilaksanakan di kelas iv sdn kedung waringin 03 kecamatan bojonggede kabupaten bogor)
upaya meningkatkan prestasi belajar siswa sd melalui penerapan pembelajaran matematika berbasis masalah terstruktur
pembelajaran berbasis kontekstual pada mata pelajaran matematika dengan topik perkalian untuk meningkatkan hasil belajar di kelas ii sd negeri tikukur 4 bandung.
penerapan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ipa pada konsep energi panas
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iv sdn inpres kec. lembang – kabupaten bandung barat)
meningkatkan pemahaman konsep pecahan dengan pendekatan kontekstual (ctl) di kelas iv sekolah dasar
pendekatan pemecahan masalah untuk meningkatkan pemahaman konsep kubus dan balok siswa kelas v sekolah dasar
penggunaan pendekatan keterampilan proses dalam pembelajaran ipa untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep pesawat sederhana (penelitian tindakan kelas di kelas v sdn 3 cibogo kec. lembang kab. bandung barat)
meningkatkan kemampuan pemahaman siswa dalam konsep pecahan di kelas iv sekolah dasar melalui pendekatan kooperatif tipe jigsaw
upaya meningkatkan penguasaan konsep energi gerak melalui penerapan model pembelajaran inkuiri di kelas iii sdn peuteuycondong 2 cibeber – cianjur
penggunaan media audiovisual untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi koperasi dan kesejahteraan masyarakat di sekolah dasar
penerapan pendekatan keterampilan proses dalam pembelajaran ipa untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep energi panas
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada materi persiapan kemerdekaan indonesia melalui metode role playing dalam pembelajaran ips di sekolah dasar (penelitian tindakan kelas di kelas v sd negeri i jayagiri lembang)
pendekatan konstruktivisme pada pembelajaran ipa topik perpindahan panas untuk meningkatkan hasil belajar siswa di kelas iv sekolah dasar
(penelitian tindakan kelas di sekolah dasar negeri cibatu ii kecamatan cibatu kabupaten garut)
upaya meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep penjumlahan dan pengurangan pada bilangan bulat dengan pendekatan realistic mathematics education
(penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas iv sd negeri babakan sentral 1 sukapura- kiaracondong kota bandung)
meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipatentang kenampakkan bumi, cuaca dan pengaruhnyabagi manusia dengan menggunakan pedoman membaca (penelitian tindakan kelas ini di laksanakan di kelas iii sdn curug kecamatan cibinong kabupaten bogor)
pendekatan lingkungan pada pembelajaran denah dan peta lingkungan sekolah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa di kelas iii sekolah dasar(penelitian tindakan kelas di kelas iii sekolah dasar negeri babakan ciparay 16 kecamatan babakan ciparay kota bandung)
meningkatkan kemampuan pemecahan masalah mengenai masalah sosial melalui pendekatan pemecahan masalah
penggunaan metode eksperimen dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi perubahan lingkungan fisik dan pengaruhnya terhadap daratan
(penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas iv-a sdn xi lembang kabupaten bandung barat)
penggunaan media konkret untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep pesawat sederhana di kelas v sd negeri limbangan tengah iv kabupaten garut
implementasi pembelajaran inklusi di taman kanak-kanak (studi kasus di tk gita kirti jalan karangsari no.29 bandung)
peningkatan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran ips di sekolah dasar dengan menggunakan media peta (penelitian tindakan kelas yang dilakukan pada kelas vi sekolah dasar negri pasanggarahan i kecamatan kasomalang kabupaten subang)
penerapan pendekatan proses menulis sebagai upaya guru meningkatkan kemampuan menulis karangan deskripsi dalam pembelajaran bahasa dan sastra indonesia di kelas v sdn pabaki 8 kota bandung
pembelajaran ipa topik jenis-jenis tanah melalui pendakatan contextual teaching and learning (ctl) untuk meningkatkan hasil belajar siswa (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn 2 kayuambon kecamatan lembang kabupaten bandung barat tahun akademik 2009/2010)
model latihan bertanya berpasangan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran sains (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iv sdn 2 kayuambon kecamatan lembang kabupaten bandung barat tahun ajaran 2009-2010)
penggunaan pendekatan pakem untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika
upaya meningkatkan hasil belajar ipa konsep cahaya melalui metode inkuiri pada siswa kelas v sdn babakan sirna warudoyong kota sukabumi
upaya meningkatkan hasil belajar ipa tentang gaya magnet melalui metode eksperimen :p enelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn benteng 1 gentramasekdas kota sukabumi
penerapan model pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran ips di sekolah dasar :p enelitian tindakan kelas di kelas iv sd negeri cibitung 2 kecamatan cibeber kabupaten cianjur pada materi pokok hubungan kenampakan alam, sosial, dan budaya dengan gejalanya
meningkatkan hasil belajar peserta didik pada pembelajaran matematika dengan menggunakan model arcs (attention, relevance, confidence, and satisfaction)
penerapan metode observasi pada pembelajaran ips materi jenis-jenis koperasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas iv sekolah dasar :p enelitian tindakan kelas pada siswa kelas iv sdn cikalongkulon iv kecamatan cikalongkulon kabupaten cianjur
media peta untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam pembelajaran ips di madrasah ibtidaiyah :p enelitian tindakan kelas di kelas iv madrasah ibtidaiyah cibanteng kecamatan batujajar kabupaten bandung barat
upaya meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ipa dengan model pembelajaran inkuiri :p enelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas iv-b sdn 3 lembang kec. lembang kabupaten bandung barat
meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa melalui pembelajaran matematika dengan pendekatan open-ended :p enelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn inpres lembang tahun ajaran 2010/2011
upaya meningkatkan prestasi belajar siswa melalui pedekatan kontekstual pada pembelajaran matematika bilangan bulat di kelas iv sd negeri 1 lembang :p enelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas iv-a sdn 1 lembang kecamatan lembang kabupaten bandung barat 2010/2011
upaya meningkatkan hasil belajar ips siswa sekolah dasar kelas ii pada pokok bahasan kedudukan dan peran anggota keluarga melalui penerapan metode tanya jawab :p enelitian tindakan kelas pada pembelajaran di kelas ii sdn wiratanudatar kecamatan cikalongkulon kabupaten cianjur
penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar ipa materi sifat – sifat cahaya :p enelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn cibandung kecamatan lengkong kabupaten sukabumi
meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ipa melalui model pembelajaran quantum teaching pada pokok bahasan perubahan kenampakan bumi dan benda langit
meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan melalui pemanfaatan alat peraga dan lembar kerja siswa
penerapan metode diskusi untuk meningkatkan hail belajar siswa dalam pembelajaran ips di kelas iv sekolah dasar
(penelitian tindakan kelas materi ekonomi sumber daya alam di sdn cibanteng kecamatan batujajar kabupaten bandung barat)
upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui aktivitas bertanya pada pembelajaran kelas v sdn citrasari kec.lembang kab.bandung
penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas iv sd pada pembelajaran konsep gaya
peningkatan hasil belajar matematika pada siswa dengan menggunakan media sedotan
:p enelitian tindakan kelas pada siswa kelas ll sdn angkasa v kab.bandung
penggunaan metode penemuan terbimbing pada pembelajaran matematika untuk meningkatkan hasil belajar siswa :
penelitian tindakan kelas di sdn pancasila kelas iv semester ii tahun ajaran 2010/2011 kecamatan lembang kabupaten bandung barat
penggunaan model cooperative learning tipe student team achievement division (stad) pada pembelajaran matematika untuk meningkatkan hasil belajar siswa
: penelitian tindakan kelas di sdn pancasila kelas iv semester ii tahun ajaran 2010/2011 kecamatan lembang kabupaten bandung barat
penggunaan media stik ice cream untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran matematika: penelitian tindakan kelas di sdn pancasila kelas v semester ii tahun ajaran 2010/2011 kecamatan lembang kabupaten bandung barat
pengaruh dana alokasi umum (dau) dan pendapatan asli daerah (pad) terhadap belanja daerah pada kota/kabupaten di provinsi jawa barat
penggunaan metode mengajar role playing pada pembelajaran ips di kelas v sdn haruman i
: suatu penelitian deskriptif terhadap siswa kelas v sdn haruman i kecamatan leles kabupaten garut tahun ajaran 2010/2011
penerapan pendekatan pemecahan masalah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran operasi hitung pecahan
: penelitian tindakan kelas di kelas v sd negeri 2 bayalangu kidul kecamatan gegesik kabupaten cirebon
meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada pembelajaran ips mengenai kegiatan ekonomi masyarakat dengan menggunakan lingkungan sebagai sumber belajar
peningktan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran inkuiri pada mata pelajaran matematika kelas v sdn inpres lembang kabupaten bandung barat (penelitian tindakan kelas)
penerapan pendekatan inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ipa di sekolah dasar kelas v pada topik gaya
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ipa melalui pendekatan contextual teaching and learning (ctl)
meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan pendekatan keterampilan proses pada pembelajaran ipa dengan materi cahaya
penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa tentang
memahami gaya dapat mengubah gerak dan bentuk suatu benda
upaya meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ipa kelas v sekolah dasar melalui metode eksperimen pada materi pokok gaya magnet :
penelitian tindakan kelas di sdn rancamanyar vi kecamatan baleendah kabupaten bandung
penggunaan pendekatan realistic matematic education (rme) guna meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah penjumlahan bilangan bulat di kelas iv sdn banyuhurip kecamatan lembang
upaya meningkatkan prestasi belajar siswa pada pembelajaran ipa dengan menggunakan pendekatan inkuiri
penggunaan pendekatan kontruktivisme dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ipa di sd negeri raya barat
penerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran ipa topik mendeskripsikan gaya, gerak, dan energi
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pecahan dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together
penggunaan metode role playing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ips tentang peristiwa proklamasi
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran konsep ipa dalam materi sumber daya alam dengan penggunaan alat peraga
meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan pendekatan kontekstual (contextual teaching and learning) pada pembelajaran ipa materi cahaya di kelas v sdn rancabolang 02 kecamatan rancasari kota bandung
pembelajaran ips menggunakan komputer model game untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas iv di sdn tegallaja kecamatan ngamprah
penerapan pendekatan pemecahan masalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika dalam menyelesaikan soal cerita materi pecahan:
penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iv sdn 2 cibogo kecamatan lembang kabupaten bandung barat
meningkatkan hasil belajar siswa dengan pendekatan contextual teaching and learning (ctl) pada pembelajaran ipa tentang sumber daya alam dan lingkungan:
penelitian tindakan kelas di kelas iv sd negeri cirangrang 2 kecamatan babakan ciparay bandung
penerapan pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa dalam konsep magnet
penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dalam meningkatkan hasil belajar operasi hitung bilangan bulat
upaya meningkatakan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa melalui pendekatan cooperative learning tipe jigsaw pada pokok bahasan sifat-sifat bangun ruang sederhana
“penggunaan kertas warna sebagai alat peraga untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam konsep pecahan sederhana di kelas iii sekolah dasar (penelitian tindakan kelas di sekolah dasar negeri giri mekar kecamatan ciater kabupaten subang).
efektivitas media komik pada pembelajaran ips dalam materi peristiwa 10 november 1945 di kelas v sd panorama ii kelurahan hegarmanah kecamatan cidadap
upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas iv sd melalui penerapan metode eksperimen pada konsep gaya
upaya meningkatkan hasil belajar matematika siswa melalui penerapan model cooperative learning tipe stad pada materi bangun datar di sekolah dasar
meningkatkan hasil belajar melalui tutor sebaya dalam pengajaran matematika pada peserta didik kelas ii sekolah dasar.
pembelajaran kooperatif dengan teknik think-pair square (tps) untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa sekolah dasar
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iv sdn citrasari kecamatan lembang kabupaten bandung barat)
meningkatkan hasil belajar ipa pada pembelajaran peredaran darah manusia melalui pendekatan ctl
(contextual teaching and learning)
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn cibeureum v cimahi selatan tahun pelajaran 2009/2010)
peningkatan hasil belajar ipa pada materi cahaya kelas v melalui penggunaan pedoman membaca
(penelitian tindakan kelas di sdn gudang iii kecamatan cikalongkulon kab cianjur)
meningkatkan kemampuan siswa dalam memecahkan masalah volume balok dengan menggunakan pendekatan realistik
penerapan model learning cycle untuk meningkatkan penguasaan konsep siswa pada topik pengaruh perubahan lingkungan fisik terhadap daratan
penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan pada pembelajaran ipa siswa kelas iv sekolah dasar
penerapan model pembelajaran inkuiri pada pembelajaran ipa untuk meningkatkan hasil belajar siswa
(penelitian tindakan kelas di kelas iv sdn citrasari kecamatan lembang kabupaten bandung barat tahun ajaran 2009-2010)
peningkatan kemampuan menulis deskripsi melalui metode kolaborasi di kelas iv sdn pancasila
peningkatan hasil belajar ipa pada materi gaya melalui penggunaan pedoman membaca
(penelitian tindakan kelas siswa v di sdn ciwaregu cikalongkulon – cianjur)
pembelajaran ipa topik bunyi melalui metode eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas iv sdn giri mekar kecamatan ciater kabupaten subang
penggunaan alat peraga tulang napier pada pembelajaran matematika untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap perkalian
upaya meningkatkan pemahaman konsep melalui model konstruktivisme dalam pembelajaran ipa topik sifat-sifat cahaya
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn bukanagara kec. lembang kab. bandung barat tahun pelajaran 2009/2010)
upaya meningkatkan pemahaman konsep siswa tentang perpindahan energi panas melalui model cooperative learning kepala bernomor terstruktur
(penelitian tindakan kelas di kelas iv sdn batujajar 04 kecamatan cigudeg kabupaten bogor tahun pelajaran 2009–2010)
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan pecahan dengan alat peraga manipulatif
upaya guru meningkatkan kemampuan peserta didik dalam pembelajaran ips dengan menggunakan media peta di kelas iv sd negeri tugusari kecamatan cianjur kabupaten cianjur
pembelajaran ipa topik sumber daya alam melalui model cooperative learning teknik jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa
penerapan pendekatan pembelajaran kooperatif teknik jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ipa konsep energi
penggunaan kertas berpetak dan penerapan strategi learning starts with a question untuk meningkatkan aktivitas dan kemampuan siswa dalam menyelesaikan luas bangun datar
pengaruh adiksi online game terhadap penyesuaian sosial pada remaja
penggunaan pedoman membaca untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahahaman dan hasil belajar pada mata pelajaran ipa materi struktur bumi dan pembentukan tanah
penerapan pendekatan problem solving dalam pembelajaran geometri dan pengukuran untuk meningkatkan penalaran matematika siswa
upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui media lingkungan sebagai sumber belajar pada pembelajaran ipa tentang pencemaran lingkungan
upaya meningkatkan hasil belajar siswa tentang sumber daya alam melalui pendekatan kontekstual dalam pembelajaran ipa
penerapan pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang aktivitas ekonomi terkait sumber daya alam dan potensi daerah pada pelajaran ips
(tindakan kelas di kelas iv sdn 11 lembang)
peningkatan hasil belajar siswa pada pembelajaran ipa melalui pengggunaan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar
upaya peningkatan hasil belajar ipa melalui penggunaan model pembelajaran cooperative learning tipe jigsaw
penggunaan media gambar seri untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn 2 lembang)
penerapan model cooperative learning untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ilmu pengetahuan sosial di sekolah dasar
peningkatan kemampuan membaca permulaan melalui permainan bahasa
penerapan metode inquiri untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa materi
pokok memelihara dan melestarikan alam di kelas iii sdn munjul jaya subang
meningkatkan pemahaman konsep dan keterampilan proses dalam pembelajaran ipa siswa kelas v pokok bahasan penyesuaian diri makhluk hidup melalui pendekatan inkuiri
pengaruh strategi pembelajaran inkuiri terhadap pemahaman dan keterampilan proses sains siswa dalam pembelajaran ipa pada pokok bahasan daur air
penerapan metode bermain peran (role playing) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam materi peristiwa sekitar sumpah pemuda pada pembelajaran ips di sd
pembelajaran pendidikan jasmani adaptif pada siswa tunanetra
upaya meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi dalam pembelajaran bahasa indonesia dengan pendekatan proses menulis di kelas iv sdn 1 gudangkahuripan kecamatan lembang kabupaten bandung barat
penerapan pembelajaran kooperatif tipe stad untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman kelas iv sdn banyuhurip kabupaten bandung barat
penerapan model pembelajaran kooperatif tipe team game tournament (tgt) sebagai upaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ilmu pengetahuan sosial
upaya meningkatkan motivasi belajar siswa melalui pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement divisions (stad)
pengaruh pendekatan inkuiri terhadap peningkatan pemahaman dan keterampilan proses sains siswa kelas iv pada materi perubahan fisik lingkungan.
penerapan pendekatan pragmatik dalam upaya meningkatkan kemampuan berbicara siswa kelas v di sdn 1 kayuambon kecamatan lembang kabupaten bandung barat
upaya meningkatkan kemampuan bermain drama melalui metode pembelajaran kooperatif tipe jigsaw
upaya meningkatan keterampilan menulis deskripsi melalui pendekatan outdoor learning pada siswa kelas v sdn 1 gudang kahuripan kabupaten bandung barat
pemanfaatan media alam sekitar untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi
peningkatan kemampuan membaca permulaan melalui media buku cerita bergambar di kelas 1 sdn 1 karedok kabupaten sumedang
meningkatkan kemampuan mengungkapkan isi cerita melalui penggunaan metode sosiodrama pada pokok bahasan cerita anak di kelas v sdn 2 gudangkahuripan lembang kabupaten bandung barat
meningkatkan kemampuan memahami permasalahan sosial dengan menggunakan pendekatan pembelajaran kontekstual
upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas i pada mata pelajaran ipa tentang benda – banda langit melalui penggunaan media gambar
penggunaan media peta konsep untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ips (penelitian tindakan kelas dilaksanakan di kelas v sd negeri merdeka kecamatan lembang kabupaten bandung barat)
penggunaan metode penemuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep bangun ruang di kelas v
penerapan metode cooperative learning tipe jigsaw ii untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ilmu pengetahuan sosial
upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui penggunaan multimedia pada mata pelajaran ipa
topik struktur bumi
peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan pembelajaran kooperatif model snowball throwing dalam pembelajaran ips di kelas iv sd
peningkatan prestasi balajar pkn melalui model pembelajaran berbasis portofolio pada siswa kelas v sd negeri babakanjati kota bandung tahun pelajaran 2009/2010.
rendahnya nilai formatif siswa pada pembelajaran ips di kelas v sdn inpres lembang kecamatan lembang kabupaten bandung barat
aplikasi model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan prestasi siswa dalam mata pelajaran ips (penelitian tindakan kelas di sdn panyirapan 2 kecamatan soreang kabupaten bandung)
upaya meningkatkan prestasi belajar matematika melalui penggunaan alat peraga model luas daerah dalam konsep pecahan (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iii sekolah dasar negeri pabaki iii kecamatan astanaanyar kota bandung)
meningkatkan pemahaman konsep perkalian dasar siswa kelas ii sd negeri datarkubang kecamatan naringgul kabupaten cianjur dengan model pembelajaran contextual teaching and learning
peningkatan prestasi belajar siswa pada pelajaran ipa pokok bahasan gaya dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe nht (number heads together) (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn sukakerti ii kecamatan cisalak subang)
efektivitas graphomotor terhadap kemampuan menulis pada anak berkesulitan belajar menulis
(studi eksperimen single subject reseach terhadap an dan dn siswa kelas iii di sd negeri cibabat mandiri i cimahi)
pemanfaatan media carta dalam pembelajaran ipa untuk meningkatkan penguasaan siswa tentang konsep susunan tata surya
penggunaan metode mind mapping untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ips di sd
pendekatan pembelajaran contextual teaching and learning (ctl) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan operasi hitung campuran di kelas iv sekolah dasar
penerapan pembelajaran matematika realistik untuk mengatasi kesulitan siswa dalam memahami konsep bangun datar, keliling dan luas di sekolah dasar kelas v
upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan media kertas milimeter blok pada pembelajaran matematika kelas vi b sd negeri 1 jayagiri kecamatan lembang kabupaten bandung barat
penerapan pembelajaran kooperatif dalam upaya meningkatkan prestasi belajar siswa pada pelajaran ilmu pengetahuan alam
teknik menyelesaikan cerita dalam pembelajaran bahasa indonesia untuk meningkatkan kemampuan menulis cerita pendek
penggunaan teknik numbered heads together untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ips di sekolah dasar
upaya meningkatkan hasil belajar siswa tentang topik energi listrik melalui pendekatan inkuiri dalam pembelajaran ipa pada siswa kelas vi sdn citeras 04 kabupaten garut
pendekatan konstruktivisme sebagai upaya meningkatkan pemahaman siswa dalam mempelajari geometri luas bangun datar di sekolah dasar
upaya meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ipa topik cahaya melalui model pembelajaran inkuiri
penggunaan metode eksperimen dalam pembelajaran ipa tentang sifat- sifat cahaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa
upaya meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ipa konsep air melalui model pembelajaran inkuiri
penerapan model pembelajaran role playing untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran ips di sekolah dasar
penerapan model pembelajaran konstruktivistik untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas v sd sias pada pembelajaran ipa pokok bahasan daur air
penerapan pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament (tgt) dalam meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa sekolah dasar
penerapan pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament (tgt) dalam meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa sekolah dasar
pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam konsep pecahan di kelas iv sekolah dasar
upaya meningkatkan prestasi belajar peserta didik tentang energi dan perubahannya melalui pendekatan konstruktivisme di kelas iv sdn cimacan 2 kecamatan cipanas kabupaten cianjur
penerapan pendekatan pemecahan masalah untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah
pendekatan pemecahan masalah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada pokok bahasan operasi bilangan pecahan
peningkatan pemahaman siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika melalui pendekatan pengajuan masalah (problem posing)
meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika melalui penerapan pendekatan pemecahan masalah di kelas vi sdn 2 cisauheun
pembelajaran ipa tentang energi panas melalui model pembelajaran interaktif untuk meningkatkan keterampilan berpikir rasional siswa
penerapan metode field trip pada konsep pasar untuk menigkatkan prestasi belajar siswa di kelas iii sekolah dasar
implikasi perilaku konformitas teman sebaya terhadap layanan bimbingan dan konseling pribadi sosial
upaya meningkatkan pemahaman penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat melalui penggunaan pendekatan realistik
peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan pendekatan matematika realistik pada topik bangun ruang di kelas iv sdn sukamaju kecamatan padalarang kabupaten bandung barat
pendekatan konstruktivisme untuk meningkatkan pemahaman konsep luas persegi dan persegi panjang
di kelas iii sekolah dasar
upaya meningkatkan penguasaan konsep pesawat sederhana melalui pendekatan inquiri
penggunaan metode eksperimen untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep perubahan benda dalam pembelajaran ipa
upaya guru untuk meningkatkan motivasi peserta didik pada mata pelajaran ipa melalui metode eksperimen
penggunaan model pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep pesawat sederhana
penggunaan alat peraga manipulatif (manipulative material) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran matematika pada perkalian dan pembagian bilangan cacah
penggunaan media audio visual video untuk meningkatkan pemahaman konsep tata surya
penggunaan metode eksperimen dalam pembelajaran ipa untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa pada topik energi bunyi
penerapan pendekatan inkuiri untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada pokok bahasan operasi bilangan pecahan
pembelajaran ipa topik pesawat sederhana melalui model clis (children learning in science) untuk meningkatkan keterampilan berpikir rasional siswa
penggunaan media gambar secara langsung dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran matematika di kelas i sd
meningkatkan hasil belajar siswa dalam pengukuran luas daerah persegi dan persegi panjang menggunakan alat peraga petak persegi satuan
upaya meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas v melalui pembelajaran contextual teaching and learning.
peningkatan kompetensi bahasa indonesia dan kompetensi ipa siswa kelas iii sekolah dasar melalui pembelajaran tematik berbasis laboratorium pengetahuan (science laboratory)
(penelitian tindakan kelas siswa terhadap siswa kelas iii sekolah dasar di sdn babakan priangan 5 kec. regol kota bandung)
peningkatan keterampilan membaca dalam hati dengan pendekatan whole language pada siswa kelas iv sekolah dasar
pemahaman membaca cerita melalui implementasi prosedur membaca terbimbing (guided reading procedure) di kelas v sekolah dasar
penerapan metode demontrasi pada pembelajaran ipa materi pokok bumi dan alam sekitarnya untuk meningkatkan hasil pembelajaran siswa: penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sd negeri mande vi cianjur
penggunaan pendekatan cooperative learning dengan model group investigation (gi) untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan deskripsi
meningkatkan kemampuan visual spasial anak melalui penggunaan media realia
(penelitian tindakan kelas pada ra istiqomah kecamatan cililin kabupaten bandung barat tahun ajaran 2011 – 2012
penerapan strategi pembelajaran kooperatif tipe team pair solo untuk meningkatkan hasil pembelajaran siswa pada mata pelajaran ipa: penelitian tindakan kelas dilaksanakan di kelas 5 sdn jatihandap iv kecamatan mandalajati kota bandung pada materi pokok daur air dan kegiatan manusia yang mempengaruhinya
penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika
penggunaan media peta dalam model cooperative learning tipe stad untuk meningkatkan hasil belajar siswa sekolah dasar (sd) dalam pembelajaran ips pada materi peta lingkungan setempat
implementasi metode tanya jawab untuk meningkatkan keterampilan menyimak cerita di kelas iii sekolah dasar negeri hegarmanah kecamatan warungkondang kabupaten cianjur
peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran pakem
upaya meningkatkan pemahaman siswa pada konsep sumber daya alam melalui pendekatan lingkungan
meningkatkan hasil belajar siswa tentang penjumlahan bilangan dua angka pada pelajaran matematika dengan menggunakan alat peraga bervariativ
upaya meningkatkan pemahaman konsep siswa pada topik alat peredaan darah pada manusia melalui metode demontrasi
penerapan model pembelajaran learning cycle untuk meningkatkan pemahaman konsep pesawat sederhana pada mata pelajaran ipa: penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn i kayuambon kecamatan lembang kabupaten bandung barat
model pembelajaran peta pikiran (mind map) untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi di kelas v sdn ibu dewi 4 kabupaten cianjur: penelitian tindakan kelas di sd negeri ibu dewi 4 kecamatan cianjur kabupaten cianjur
upaya meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi penyajian data melalui pendekatan matematika realistik: penelitian tindakan kelas pada siswa kelas vi sdn tegalsari kecamatan cikalongkulon kabupaten cianjur
penerapan pendekatan cooperative tipe numbered herds tugether pada mata pelajaran ipa dengan materi sumber daya alam
upaya guru meningkatkan kemampuan membaca cepat melalui media cerita bagi siswa kelas iii sd negeri mekarsari vi kecamatan cimanggis depok
penggunaan media peta dalam model cooperative learning tipe stad untuk meningkatkan hasil belajar siswa sekolah dasar (sd) dalam pembelajaran ips pada materi peta lingkungan setempat
meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep penjumlahan pecahan melalui pendekatan pemecahan masalah di kelas iv sekolah dasar
upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan menerapkan pendekatan kontekstual dalam pembelajaran geometri
upaya peningkatan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran ips dengan pendekatan ctl di kelas vi sdn banjarsari i kecamatan sumur bandung kota bandung
penggunaan model pembelajaran berbasis portofolio dalam meningkatkan wawasan siswa tentang pemanfaatan sumber daya alam di lingkungan sekitar
penerapan model pembelajaran ips berbasis portofolio untuk meningkatkan hasil belajar
penggunaan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar untuk meningkatkan hasil belajar
siswa sekolah dasar
penerapan model pembelajaran konstruktivisme pada pembelajaran ilmu pengetahuan sosial di kelas iv sdn 12 lembang
penerapan metode problem solving untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ips
di kelas vi sekolah dasar
penggunaan metode mind mapping untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran ips di kelas iv sdn sanggarwinaya
pemanfaatan lingkungan perkebunan sebagai sumber belajar ips dalam rangka meningkatkan prestasi belajar siswa
penggunaan alat peraga peta dan globe dalam pembelajaran ips untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas vi di sd negeri prapatan ii kabupaten majalengka
:p enelitian tindakan kelas vi sdn prapatan ii kecamatan sumberjaya kabupaten majalengka:
implementasi model pembelajaran ips berbasis portofolio untuk meningkatkan hasil belajar siswa
: penelitian tindakan kelas di kelas vi a sdn pelesiran kota bandung :
optimalisasi media gambar dalam pembelajaran ips untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami gejala alam di indonesia di kelas vi sdn ciharashas 3 ngamprah
penggunaan pendekatan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ips
penggunaan model pembelajaran berbasis portofolio untuk meningkatkan partisipasi belajar siswa mengenai perkembangan teknologi dalam pembelajaran
upaya guru mengefektifkan metode diskusi pada materi keragaman kenampakan alam dan buatan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa
:p enelitian tindakan kelas dilakukan pada siswa kelas v sdn cicalengka xii kecamatan cicalengka kabupaten bandung:
upaya meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ips melalui pemanfaatan media peta dan globe dengan metode permainan
:p enelitian tindakan kelas di kelas vi sdn kalihurip i kecamatan cikampek kabupaten karawang:
penerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan berfikir kritis siswa pada pelajaran ips
:p enelitian tindakan kelas pada mata pelajaran ips di kelas iv sdn sukawarna 3 kota bandung:
penggunaan metode karyawisata untuk meningkatkan pemahaman siswa pada pembelajaran ips sd
penerapan metode pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan pemahaman siswa pada topik permasalahan sosial di daerahnya dalam pembelajaran ips di kelas iv sdn gunung geulis kecamatan kutawaringin kabupaten bandung
:p enelitian tindakan kelas di kelas iv sdn gunung geulis kecamatan kutawaringin kabupaten bandung:
pengaruh penggunaan metode bercerita dengan gambar dalam meningkatkan kemampuan membaca dini
pemanfaatan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar pada pembelajaran ips di kelas iv sdn rongga kabupaten bandung barat
penerapan metode pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan kemampuan berempati anak taman kanak- kanak
penerapan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan pemahaman siswa pada konsep energi listrik
penerapan model pembelajaran inkuiri dalam pembelajaran ipa tentang benda dan sifatnya untuk meningkatkan sikap ilmiah siswa
“penggunaan model pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep pesawat sederhana” :p enilitian tindakan kelas di kelas v sdn batok 04 kecamatan tenjo kabupaten bogor:
penggunaan metode eksperimen untuk meningkatkan pemahamn siswa tentang konsep perubahan benda dalam pembelajaran ipa
implementasi pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas v sdn nata endah i kabupaten bandung
meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep bangun datar dengan menggunakan alat peraga papan paku
meningkatkan pemahaman perkalian bilangan cacah dengan menggunakan alat peraga benda-benda manipulatif
upaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar ipa dengan menggunakan pendekatan kontekstual pada siswa kelas v di sdn cangkorah kecamatan batujajar kabupaten bandung barat
penerapan model cooperative learning tipe tgt (teams games tournaments) untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam operasi bilangan bulat di sekolah dasar
peningkatan keterampilan menulis karangan narasi melalui pendekatan kontekstual
(penelitian tindakan kelas di kelas iv sekolah dasar negeri 1 kayuambon lembang kabupaten bandung)
penerapan pembelajaran realistik untuk meningkatkan pemahaman konsep bangun datar siswa kelas iv sekolah dasar
peningkatan prestasi belajar siswa pada pembelajaran pecahan dengan menerapkan pendekatan realistic mathematic education (rme)
peningkatan hasil belajar ipa pada materi energi gerak kelas iii melalui penggunaan pedoman membaca
peningkatan pemahaman siswa pada pembelajaran matematika konsep perkalian melalui pendekatan pemecahan masalah
penelitian tindakan kelas mengenai penggunaan model kooperatif tipe jigsaw pada mata pelajaran matematika di kelas v sdn cibadak kota bandung
meningkatkan kemampuan kognitif siswa melalui penggunaan metode tanya jawab pada pelajaran ips topik tokoh-tokoh pejuang dan pergerakan nasional di indonesia
penerapan pendekatan kontekstual dalam pembelajaran ipa topik energi alternatif untuk meningkatkan prestasi belajar siswa
penggunaan lingkungan sebagai sumber belajar mengenai aktivitas ekonomi masyarakat untuk meningkatkan hasil belajar dalam pembelajaran ips
penerapan strategi pembelajaran inkuiri dalam pembelajaran ipa untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa pada mata pelajaran ipa (sains) di kelas ii sd negeri kresna kota bandung
penerapan pendekatan inkuiri dalam pembelajaran ipa topik cahaya untuk meningkatkan prestasi belajar
pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam konsep pecahan di kelas iv sekolah dasar
upaya meningkatkan prestasi belajar peserta didik tentang energi dan perubahannya melalui pendekatan konstruktivisme di kelas iv sdn cimacan 2 kecamatan cipanas kabupaten cianjur
penerapan pendekatan pemecahan masalah untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah
pendekatan pemecahan masalah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada pokok bahasan operasi bilangan pecahan
peningkatan pemahaman siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika melalui pendekatan pengajuan masalah (problem posing)
meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika melalui penerapan pendekatan pemecahan masalah di kelas vi sdn 2 cisauheun
meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika melalui penerapan pendekatan pemecahan masalah di kelas vi sdn 2 cisauheun
pembelajaran ipa tentang energi panas melalui model pembelajaran interaktif untuk meningkatkan keterampilan berpikir rasional siswa
penerapan metode field trip pada konsep pasar untuk menigkatkan prestasi belajar siswa di kelas iii sekolah dasar
implikasi perilaku konformitas teman sebaya terhadap layanan bimbingan dan konseling pribadi sosial
upaya meningkatkan pemahaman penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat melalui penggunaan pendekatan realistik
peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan pendekatan matematika realistik pada topik bangun ruang di kelas iv sdn sukamaju kecamatan padalarang kabupaten bandung barat
pendekatan konstruktivisme untuk meningkatkan pemahaman konsep luas persegi dan persegi panjang di kelas iii sekolah dasar
upaya meningkatkan penguasaan konsep pesawat sederhana melalui pendekatan inquiri
penggunaan metode eksperimen untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep perubahan benda dalam pembelajaran ipa
upaya guru untuk meningkatkan motivasi peserta didik pada mata pelajaran ipa melalui metode eksperimen
penggunaan model pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep pesawat sederhana
penggunaan alat peraga manipulatif (manipulative material) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran matematika pada perkalian dan pembagian bilangan cacah
penggunaan media audio visual video untuk meningkatkan pemahaman konsep tata surya
penggunaan metode eksperimen dalam pembelajaran ipa untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa pada topik energi bunyi
penerapan pendekatan inkuiri untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada pokok bahasan operasi bilangan pecahan
pembelajaran ipa topik pesawat sederhana melalui model clis (children learning in science) untuk meningkatkan keterampilan berpikir rasional siswa
penggunaan media gambar secara langsung dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran matematika di kelas i sd
meningkatkan hasil belajar siswa dalam pengukuran luas daerah persegi dan persegi panjang menggunakan alat peraga petak persegi satuan
pembelajaran kooperatif dengan teknik think-pair square (tps) untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa sekolah dasar
meningkatkan hasil belajar ipa pada pembelajaran peredaran darah manusia melalui pendekatan ctl
(contextual teaching and learning)
peningkatan hasil belajar ipa pada materi cahaya kelas v melalui penggunaan pedoman membaca
meningkatkan kemampuan siswa dalam memecahkan masalah volume balok dengan menggunakan pendekatan realistik
penerapan model learning cycle untuk meningkatkan penguasaan konsep siswa pada topik pengaruh perubahan lingkungan fisik terhadap daratan
penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan pada pembelajaran ipa siswa kelas iv sekolah dasar
penerapan model pembelajaran inkuiri pada pembelajaran ipa untuk meningkatkan hasil belajar siswa
peningkatan kemampuan menulis deskripsi melalui metode kolaborasi di kelas iv sdn pancasila
peningkatan hasil belajar ipa pada materi gaya melalui penggunaan pedoman membaca (penelitian tindakan kelas siswa v di sdn ciwaregu cikalongkulon – cianjur)
pembelajaran ipa topik bunyi melalui metode eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas iv sdn giri mekar kecamatan ciater kabupaten subang
penggunaan alat peraga tulang napier pada pembelajaran matematika untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap perkalian
upaya meningkatkan pemahaman konsep melaluimodel konstruktivisme dalam pembelajaran ipatopik sifat-sifat cahaya
penggunaan media audiovisual untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi koperasi dan kesejahteraan masyarakat di sekolah dasar
penerapan pendekatan keterampilan proses dalam pembelajaran ipa untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep energi panas
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada materi persiapan kemerdekaan indonesia melalui metode role playing dalam pembelajaran ips di sekolah dasar (penelitian tindakan kelas di kelas v sd negeri i jayagiri lembang)
pendekatan konstruktivisme pada pembelajaran ipa topik perpindahan panas untuk meningkatkan hasil belajar siswa di kelas iv sekolah dasar
upaya meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep penjumlahan dan pengurangan pada bilangan bulat dengan pendekatan realistic mathematics education
meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipatentang kenampakkan bumi, cuaca dan pengaruhnyabagi manusia dengan menggunakan pedoman membaca
pendekatan lingkungan pada pembelajaran denah dan peta lingkungan sekolah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa di kelas iii sekolah dasar
upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui penggunaan alat peraga pada mata pelajaran ipa topik gaya
penerapan contextual teaching and learning (ctl) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada pelajaran ilmu pengetahuan alam
penggunaan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ips
tentang lingkungan alam dan buatan
penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa dengan materi pesawat sederhana
meningkatkan pemahaman siswa pada pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan pemecahan masalah
penerapan penekatan contextual teaching and learning (ctl) untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ipa pada konsep sumber daya alam
penggunaan metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang gerak benda pada mata pelajaran ipa (penelitian di kelas 3 semester 2 sd negeri keresek i kecamatan cibatu garut)
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ipa tentang konsep gaya dengan menggunakan pendekatan contextual teaching and learning (ctl)
penggunaan kertas berpetak untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang perkalian dan pembagian pecahan
penggunaan alat peraga garis bilangan untuk meningkatkan pembelajaran penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat di kelas iv sekolah dasar
optimalisasi penggunaan lingkungan sebagai sumber belajar untuk meningkatkan hasil belajar ips di kelas iii sekolah dasar
upaya meningkatkan pemahaman konsep matematika mengenai luas daerah bangun datar melalui model konstruktivisme pada siswa kelas v sdn cikeas v sukaraja bogor
penggunaan media gambar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran konsep daur hidup hewan dalam mata pelajaran sains pada siswa kelas iv
penggunaan pendekatan inkuiri untuk meningkatkan prestasi belajar dalam pengerjaan soal penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan siswa di kelas 4 sdn 1 lembang
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika tentang konsep operasi hitung campur dengan pendekattan contextual teaching and learning (ctl)
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iib sd negeri xi lembang kecamatan lembang – kabupaten bandung barat)
penerapan pendekatan inkuiri pada pembelajaran ipa untuk konsep cahaya
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn xi kec. lembang kab. bandung barat)
peningkatan pemahaman siswa pada pembelajaran matematika konsep sifat-sifat bangun datar dan bangun ruang di kelas v sdn babakan ciparay 2 melalui pendekatan kontruktivisme
pembelajaran matematika realistik dalam upaya meningkatkan prestasi belajar siswa pada pokok bahasan pecahan kelas v sd negeri 1 lembang
upaya meningkatkan kualitas pembelajaran ips di sekolah dasar dengan menerapkan model cooperative learning
penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil pembelajaran ipa di sekolah dasar
upaya meningkatkan hasil belajar matematika melalui model pembelajaran realistics mathematika education (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas vi sdn babakan ciparay 2 dengan pokok bahasan operasi hitung pecahan).
upaya meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep bilangan loncat dengan menerapkan garis bilangan (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas 1 sdn perumnas cijerah 2 kota bandung)
upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas v.a sd negeri tarigu kabupaten cianjur dalam pokok bahasan sifat – sifat cahaya melalui model pembelajaran cooperative learning tipe jigsaw
penerapan model sains teknologi masyarakat (science technology society) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ipa pokok bahasan perubahan permukaan bumi akibat kegiatan manusia
pendekatan keterampilan proses dalam pembelajaran ipa tentang gaya untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas iv di sdn limbangan timur 2 kabupaten garut
penggunaan alat peraga untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep benda padat dan benda cair pada siswa kelas ii sd negeri cigagade i kecamatan bl.limbangan kabupaten garut
upaya peningkatan hasil belajar matematika melalui pendekatan realistik bagi siswa kelas iii sdn babakan ciparay 2 (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iii sdn babakan ciparay 2 dengan pokok bahasan keliling dan luas persegi dan persegi panjang).
upaya meningkatkan keterampilan berpikir rasional siswa melalui model pembelajaran generatif dalam mata pelajaran ipa topik pesawat sederhana
meningkatkan hasil belajar matematika pada konsep bangun datar yang simetris melalui penggunaan alat peraga
upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui pendekatan keterampilan proses dalam pembelajaran ipa topik cahaya
penggunaan media lingkungan untuk meningkatkan kemampuan menggolongkan hewan berdasarkan jenis makanannya pada siswa kelas iv sdn limbangan tengah ii kabupaten garut
penggunaan media visual untuk meningkatkan kualitas pembelajaran ips pada materi pokok sumber daya alam di sekolah dasar
meningkatkan prestasi belajar matematika dalam bahasan perbandingan dan skala bentuk soal cerita melalui pendekatan pemecahan masalah matematika model polya
penggunaan model cooperative learning teknik listening team untuk meningkatkan hasil belajar ips tentang kegiatan ekonomi di sd
upaya meningkatkan pemahaman siswa dalam pengukuran luas bidang datar dengan menggunakan media mini origami
upaya meningkatkan pemahaman siswa pada pembelajaran ips tentang letak astronomis suatu wilayah dengan menggunakan media peta pada siswa kelas vi sekolah dasar
upaya meningkatkan pemahaman siswa terhadap sifat-sifat bangun ruang melalui pendekatan kontekstual
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ipa melalui pendekatan keterampilan proses
upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan menerapkan pendekatan kontekstual dalam pembelajaran geometri
penerapan pendekatan matematika realistik untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematik
upaya meningkatkan prestasi belajar siswa melalui pendekatan inkuiri dalam pembelajaran ipa pada konsep proses pembentukan tanah
pendekatan matematika realistik untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas iv sd pada topik operasi pecahan
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika pokok bahasan perbandingan dan skala melalui pendekatan realistik pada siswa kelas v sdn xi lembang
upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui pendekatan keterampilan proses dalam pembelajaran ipa topik cahaya
(penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas v sd negeri keresek vi kec. cibatu kab. garut tahun pelajaran 2010-2011)
penggunaan media lingkungan untuk meningkatkan kemampuan menggolongkan hewan berdasarkan jenis makanannya pada siswa kelas iv sdn limbangan tengah ii kabupaten garut
penggunaan media visual untuk meningkatkan kualitas pembelajaran ips pada materi pokok sumber daya alam di sekolah dasar
(penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas iv sdn padangsari kecamatan cibeber kabupaten cianjur)
meningkatkan prestasi belajar matematika dalam bahasan perbandingan dan skala bentuk soal cerita melalui pendekatan pemecahan masalah matematika model polya
(penelitian tindakan kelas di kelas v sd negeri 1 parigi kecamatan parigi kabupaten ciamis tahun 2011)
penggunaan model cooperative learning teknik listening team untuk meningkatkan hasil belajar ips tentang kegiatan ekonomi di sd
(penelitian tindakan kelas v sdn pasirluyu 1 kec. regol kota bandung)
upaya meningkatkan pemahaman siswa dalam pengukuran luas bidang datar dengan menggunakan media mini origami
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iii sdn binabudi
kecamatan cipanas kabupaten cianjur tahun pelajaran 2010/2011)
upaya meningkatkan pemahaman siswa pada pembelajaran ips tentang letak astronomis suatu wilayah dengan menggunakan media peta pada siswa kelas vi sekolah dasar
(penelitian tindakan kelas pada kelas vi sd negeri margaluyu 2 kecamatan karangtengah kabupaten cianjur)
upaya meningkatkan pemahaman siswa terhadap sifat-sifat bangun ruang melalui pendekatan kontekstual
(ptk pada siswa kelas v sdn cibeber ii kecamatan cibeber kabupaten cianjur)
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ipa melalui pendekatan keterampilan proses
upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan menerapkan pendekatan kontekstual dalam pembelajaran geometri
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iv sdn neglasari 4 kecamatan coblong kota bandung tahun ajaran 2009/2010)
penerapan pendekatan matematika realistik untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematik
upaya meningkatkan prestasi belajar siswa melalui pendekatan inkuiri dalam pembelajaran ipa pada konsep proses pembentukan tanah
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn xi lembang)
pendekatan matematika realistik untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas iv sd pada topik operasi pecahan (penelitian tindakan kelas di kelas iv sd negeri sukaratu 01 kecamatan malangbong kabupaten garut)
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika pokok bahasan perbandingan dan skala melalui pendekatan realistik pada siswa kelas v sdn xi lembang
(penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas v-b sdn xi lembang kabupaten bandung barat)
penerapan model pembelajaran konstruktivistik untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar ipa konsep daur air
penggunaan media gambar dalam pembelajaran pacahan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas iii sekolah dasar (penelitian tindakan kelas pada kelas iii sekolah dasar negeri 1 sukasari kecamatan batujajar kabupaten bandung barat)
penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement divisions (stad) untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa kelas iv sekolah dasar
upaya meningkatkan kemampuan pemahaman siswa tentang konsep perkalian dan pembagian melalui penggunaan alat peraga (penelitian tindakan kelas terhadap anak sd kelas ii sdn harapan mulya parongpong, bandung barat)
implementasi model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan prestasi belajar ipa siswa
pada konsep proses pembentukan tanah
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn citrasari kec. lembang kab. bandung barat)
upaya meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal pemecahan masalah matematika melalui pendekatan kontekstual dalam pemblajaran matematika
meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep penjumlahan pecahan melalui pendekatan pemecahan masalah di kelas iv sekolah dasar
(penelitian tindakan kelas di kelas iv sdn cicadas 6 kota bandung)
upaya meningkatkan prestasi belajar siswa tentang konsep energi listrik melalui penggunaan metode eksperimen
upaya meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ips pada materi kenampakan alam indonesia melalui penggunaan media peta pada kelas v sekolah dasar
(penelitian tindakan kelas pada kelas v sd negeri margaluyu i kecamatan karangtengah kabupaten cianjur)
penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa tentang konsep pesawat sederhana di kelas v sekolah dasar
(penelitian tindakan kelas pada bidang studi ilmu pengetahuan alam di kelas v sekolah dasar negeri cijawura 06 kecamatan buah batu kotamadya bandung)
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa tentang konsep tanah longsor dan pencegahannya melalui pendekatan contextual teaching and learning
(penelitian tindakan kelas pada mata pelajaran ipa di kelas iv sdn pelita bakti kecamatan pangalengan kabupaten bandung)
penggunaan metode eksperimen untuk meningkatkan pemahaman konsep hubungan antara gaya dan gerak mata pelajaran ipa
upaya meningkatkan pemahaman siswa pada pembelajaran sistem tata surya melalui pendekatan keterampilan proses
penerapan metode diskusi pada pembelajaran ips tema koperasi dalam meningkatkan hasil belajar siswa
(penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas iv sd negeri tegalsari kecamatan cikalongkulon kabupaten cianjur tahun ajaran 2010/2011)
penerapan model pembelajaran siklus belajar (learning cycle model) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ipa pokok bahasan sumber daya alam
(penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas iv sds. interaktif abdussalam kec. parongpong kabupaten bandung barat)
peningkatan hasil belajar siswa melalui pendekatan sains teknologi masyarakat (stm) pada konsep sifat dan perubahan wujud benda di kelas iv
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika tentang bangun datar sederhana melalui pendekatan kontekstual
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iii sdn 3 lembang kec.lembang kab. bandung barat)
upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan media tiga dimensi pada topik kubus dan balok di kelas iv sekolah dasar
peningkatan prestasi belajar siswa pada pembelajaran pecahan dengan menerapkan pendekatan realistic mathematic education (rme)
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn inpres lembang)
penerapan metode eksperimen dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa tentang sifat-sifat cahaya pada mata pelajaran ipa kelas v sdn cibuluh 3
(penelitian tindakan kelas pada bidang studi ilmu pengetahuan alam di kelas v sekolah dasar negeri cibuluh 3 kecamatan bogor utara kota bogor)
pemanfaatan media carta dalam pembelajaran ipa untuk meningkatkan penguasaan siswa tentang konsep susunan tata surya
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas vi sdn pacing kecamatan cireunghas kabupaten sukabumi tahun pelajaran 2009-2010)
gaya belajar matematika siswa sd
penggunaan metode bermain peran untuk meningkatkan hasil belajar ips siswa kelas iii di sekolah dasar
(penelitian tindakan kelas pada konsep kegiatan jual beli mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial di kelas iii sekolah dasar negeri cisalak iii desa cisalak kecamatan cisalak kabupaten subang)
pembelajaran menulis puisi dengan teknik tandur (tumbuhkan,alami, namai, demonstrasikan, ulangi, rayakan) di kelas v sdn pancasila kecamatan lembang
pembelajaran matematika open_ended untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa sd
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iii sdn bukanagara kecamatan lembang kabupaten bandung barat tahun ajaran 2009/2010)
penggunaan media kongkrit dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi struktur bunga dan fungsinya
(ptk pada mata pelajaran ipa di kelas iv sd negeri babakan limbangan kecamatan sukaraja kabupaten sukabumi)
peningkatan pemahaman siswa pada pembelajaran matematika konsep operasi hitung bilangan bulat kelas 6 melalui pendekatan pemecahan masalah
(penelitian tindakan kelas di kelas vi sdn mohamad toha 2)
meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa tentang perubahan kenampakan pada bumi dan benda langit dengan menggunakan pedoman membaca
(penelitian dilaksanakan di kelas iv sdn kedung waringin 03 kecamatan bojonggede kabupaten bogor)
upaya meningkatkan prestasi belajar siswa sd melalui penerapan pembelajaran matematika berbasis masalah terstruktur
pembelajaran berbasis kontekstual pada mata pelajaran matematika dengan topik perkalian untuk meningkatkan hasil belajar di kelas ii sd negeri tikukur 4 bandung.
penerapan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ipa pada konsep energi panas
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iv sdn inpres kec. lembang – kabupaten bandung barat)
meningkatkan pemahaman konsep pecahan dengan pendekatan kontekstual (ctl) di kelas iv sekolah dasar
(penelitian tindakan kelas dilakukan di kelas iv sekolah dasar negeri cijagang ii kec. cikalongkulon kab. cianjur)
pendekatan pemecahan masalah untuk meningkatkan pemahaman konsep kubus dan balok siswa kelas v sekolah dasar
penggunaan pendekatan keterampilan proses dalam pembelajaran ipa untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep pesawat sederhana (penelitian tindakan kelas di kelas v sdn 3 cibogo kec. lembang kab. bandung barat)
meningkatkan kemampuan pemahaman siswa dalam konsep pecahan di kelas iv sekolah dasar melalui pendekatan kooperatif tipe jigsaw
upaya meningkatkan penguasaan konsep energi gerak melalui penerapan model pembelajaran inkuiri di kelas iii sdn peuteuycondong 2 cibeber – cianjur
meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ips mengenai perkembangan teknologi dengan menggunakan media puzzle : penelitian tindakan kelas pada pembelajaran ips di kelas iva sd negeri 1 lembang bandung
pengembangan aktivitas belajar siswa sekolah dasar dalam pembelajaran ips
(penelitian terhadap guru kelas v sdn 11 lembang tahun ajaran 2009/2010)
penggunaan media visual untuk meningkatkan kualitas pembelajaran ilmu pengetahuan sosial (ips) di sd
(penelitian tindakan kelas di kelas iv sekolah dasar negeri cibitung i kecamatan cibeber kabupaten cianjur pada materi pokok bentuk-bentuk kegiatan ekonomi di lingkungan daerahnya)
meningkatkan prestasi belajar siswa pada bahasan pecahan melalui pendekatan realistik bagi siswa kelas v sd negeri babakan ciparay 2 kota bandung
pendekatan kooperatif teknik jigsaw sebagai upaya meningkatkan prestasi belajar siswa kelas iv dalam mempelajari pecahan di sdn babakan ciparay 2 kota bandung
penggunaan multimedia untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa materi perubahan lingkungan fisik
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iv sekolah dasar negeri barulaksana kecamatan lembang – kabupaten bandung barat)
upaya guru meningkatkan kemampuan menulis puisi melalui media gambar di kelas iii sdn pasir kampung kabupaten cianjur
penerapan metode bermain peran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran ips di sd
penerapan pendekatan contextual teaching and learning dalam pembelajaran ipa pada konsep cahaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn pasirhuni kecamatan ngamprah kabupaten bandung barat tahun ajaran 2009-2010)
peningkatan partisipasi dan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran koopertatif teknik numbered heads pada pelajaran ips kompetensi dasar sumber daya alam dan kegiatan ekonomi
(penelitian tindakan kelas di kelas iv mi tembong sari cihampelas kab. bandung barat)
penggunaan alat peraga gambar untuk meningkatkan hasil belajar penjumlahan pecahan siswa kelas v sdn gudang kahuripan 1 lembang
kajian interferensi bahasa sunda terhadap morfologi bahasa indonesia di sekolah dasar negeri merdeka lembang kabupaten bandung barat
penggunaan media grafis untuk meningkatkan keaktifan dan pemahaman siswa dalam konsep pokok bahasan gejala alam di indonesia dan negara tetangga pada pembelajaran ips di sekolah dasar
(penelitian tindakan kelas vi sdn cirawa kecamatan cipatat kabupaten bandung barat)
peningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran ilmu pengetahuan alam materi fotosintesis menggunakan media pembelajaran berbasis kit ipa di sekolah dasar
upaya peningkatan kualitas pembelajaran ilmu pengetahuan sosial (ips) di sd melalui penerapan metode tanya jawab
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan operasi penjumlahan pecahan melalui pendekatan realistic mathematics education (rme)
meningkatkan hasil belajar siswa pada materi gaya magnet melalui metode eksperimen
(penelitian tindakan kelas pada mata pelajaran ipa di kelas v sdn jatisari kecamatan kutawaringin kabupaten bandung tahun pelajaran 2009-2010)
pembelajaran sains berbasis pendekatan lingkungan
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iv sdn kanangasari kecamatan cikalongwetan kabupaten bandung barat tahun ajaran 2009/2010)
penerapan model pembelajaran portofolio pada mata pelajaran ipa dalam meningkatkan prestasi belajar siswa kelas iv mi assholahiyah
(penelitian tindakan kelas iv mi assholahiyah warungkondang cianjur)
meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep penjumlahan pecahan melalui pendekatan pemecahan masalah di kelas iv sekolah dasar
(penelitian tindakan kelas di kelas iv sdn cicadas 6 kota bandung)
upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui metode inquiri pada pembelajaran ipa topik ciri-ciri khsusus tumbuhan
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas vi sdn cibatu 2 kecamatan cibatu kabupaten garut)
upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui penggunaan alat peraga pada mata pelajaran ipa topik gaya
penerapan contextual teaching and learning (ctl) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada pelajaran ilmu pengetahuan alam
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sd negeri cisalak 1 kecamatan cisalak subang)
penggunaan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ips tentang lingkungan alam dan buatan
penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa dengan materi pesawat sederhana
meningkatkan pemahaman siswa pada pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan pemecahan masalah (penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas iv b dalam pokok bahasan pemecahan masalah di sdn 3 lembang)
penerapan penekatan contextual teaching and learning (ctl) untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ipa pada konsep sumber daya alam (penelitian tindakan kelas pada bidang studi ilmu pengetahuan alam di kelas iv sdn jatayu 1 kecamatan cicendo kota bandung)
penggunaan metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang gerak benda pada mata pelajaran ipa (penelitian di kelas 3 semester 2 sd negeri keresek i kecamatan cibatu garut)
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ipa tentang konsep gaya dengan menggunakan pendekatan contextual teaching and learning (ctl)
penggunaan kertas berpetak untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang perkalian dan pembagian pecahan
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn cisitu i kecamatan coblong)
penggunaan alat peraga garis bilangan untuk meningkatkan pembelajaran penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat di kelas iv sekolah dasar
(penenlitian tindakan kelas di sekolah dasar negeri 3 wangunsari kecamatan lembang kabupaten bandung barat)
optimalisasi penggunaan lingkungan sebagai sumber belajar untuk meningkatkan hasil belajar ips di kelas iii sekolah dasar
(penelitian tindakan kelas pada kelas iii sd negeri sukamanah kecamatan mande kabupaten cianjur)
upaya meningkatkan pemahaman konsep matematika mengenai luas daerah bangun datar melalui model konstruktivisme pada siswa kelas v sdn cikeas v sukaraja bogor
penggunaan media gambar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran konsep daur hidup hewan dalam mata pelajaran sains pada siswa kelas iv
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iv sd negeri 3 lembang kecamatan lembang kabupaten bandung barat)
penggunaan pendekatan inkuiri untuk meningkatkan prestasi belajar dalam pengerjaan soal penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan siswa di kelas 4 sdn 1 lembang
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iv sdn 1 lembang kabupaten bandung barat)
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika tentang konsep operasi hitung campur dengan pendekattan contextual teaching and learning (ctl)
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iib sd negeri xi lembang kecamatan lembang – kabupaten bandung barat)
penerapan pendekatan inkuiri pada pembelajaran ipa untuk konsep cahaya
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn xi kec. lembang kab. bandung barat)
peningkatan pemahaman siswa pada pembelajaran matematika konsep sifat-sifat bangun datar dan bangun ruang di kelas v sdn babakan ciparay 2 melalui pendekatan kontruktivisme
pembelajaran matematika realistik dalam upaya meningkatkan prestasi belajar siswa pada pokok bahasan pecahan kelas v sd negeri 1 lembang
upaya meningkatkan kualitas pembelajaran ips di sekolah dasar dengan menerapkan model cooperative learning
penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v di sekolah dasar negeri gunung manik kecamatan cibeber kabupaten cianjur
pada materi pokok persiapan kemerdekaan)
penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil pembelajaran ipa di sekolah dasar
(ptk di kelas iv sdn kiarangupukkecamatancidaunkabupatencianjurpadamateripokokenergipanas)
upaya meningkatkan hasil belajar matematika melalui model pembelajaran realistics mathematika education (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas vi sdn babakan ciparay 2 dengan pokok bahasan operasi hitung pecahan).
upaya meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep bilangan loncat dengan menerapkan garis bilangan (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas 1 sdn perumnas cijerah 2 kota bandung)
upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas v.a sd negeri tarigu kabupaten cianjur dalam pokok bahasan sifat – sifat cahaya melalui model pembelajaran cooperative learning tipe jigsaw (penelitian tindakan kelas v sd negeri tarigu cipanas – cianjur)
penerapan model sains teknologi masyarakat (science technology society) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ipa pokok bahasan perubahan permukaan bumi akibat kegiatan manusia
pendekatan keterampilan proses dalam pembelajaran ipa tentang gaya untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas iv di sdn limbangan timur 2 kabupaten garut
penggunaan alat peraga untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep benda padat dan benda cair pada siswa kelas ii sd negeri cigagade i kecamatan bl.limbangan kabupaten garut
upaya peningkatan hasil belajar matematika melalui pendekatan realistik bagi siswa kelas iii sdn babakan ciparay 2
upaya meningkatkan keterampilan berpikir rasional siswa melalui model pembelajaran generatif dalam mata pelajaran ipa topik pesawat sederhana(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn 3 cibogo kabupaten bandung barat tahun pelajaran 2009/2010)
meningkatkan hasil belajar matematika pada konsep bangun datar yang simetris melalui penggunaan alat peraga
model pembelajaran penemuan terbimbing untuk meningkatkan kemampuan pemahaman siswa tentang faktor persekutuan terbesar dan kelipatan persekutuan terkecil
penerapan metode inquiri untuk meningkatkan kualitas pembelajaran ilmu pengetahuan sosial (ips) di sd
upaya meningkatkan pemahaman operasi bilangan cacah di kelas ii sd melalui pembelajaran contextual teaching and learning
penerapan pendekatan interaktif untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ipa pada konsep ciri-ciri dan kebutuhan mahluk hidup di kelas iii sdn simpen iii kabupaten garut
pendekatan contextual teaching and learning untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam mendeskripsikan kedudukan dan peran anggota keluarga pada pembelajaran ips di kelas ii
sekolah dasar
penerapan pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan pemahaman konsep sifat benda bagi siswa kelas iv sdn simpen iv kabupaten garut
penggunaan media gambar untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada pembelajaran ipa
materi daur air dan peristiwa alam
penggunaan alat peraga “kertas lipat” untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika topik operasi pecahan
penerapan pendekatan pembelajaran kontekstual dalam upaya peningkatan pemahaman siswa mengenai tumbuhan dan bagiannya mata pelajaran ipa di kelas iv sdn limbangan timur i kabupaten garut
metode eksperimen untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas iv sd pada mata pelajaran ipa tentang perambatan energi panas
penerapan pendekatan lingkungan dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ipa di sdn pangeureunan 1 pada materi rantai makanan
pendekatan kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran konsep energi panas dan energi bunyi
upaya guru meningkatkan kemampuan berbicara siswa melalui metode bermain peran pada pembelajaran bahasa dan sastra indonesia di kelas i sdn inpres kabupaten bandung barat
upaya meningkatkan kemampuan menulis karangan deskripsi melalui karyawisata
penggunaan metode active learning untuk meningkatkan aktivitas siswa dalam pelajaran ipa
penerapan teknik permainan bahasa untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi pada kelas v sd negeri binakarya kabupaaaaten cianjur
meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ips melalui pendekatan contextual teaching and learning (ctl) berwawasan lingkungan
model cooverative learning tipe student team achievement division (stad) dalam upaya peningkatan hasil belajar matematika dalam pembelajaran bilangan bulat
upaya peningkatan prestasi belajar matematika siswa melaui pendekatan kontekstual dalam operasi hitung bilangan bulat di kelas iv sdn babakan ci paray12
penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas iv pada konsep pengaruh gaya
penerapan model tematik untuk meningkatkan aktivitas belajar peserta didik dalam mendeskripsikan letak rumah pada pembelajaran ips
upaya meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ips melalui penggunaan metode inquiry pada pokok bahasan sumber daya alam dan kaitannya dengan ekonomi
meningkatkan pemahaman siswa tentang penjumlahan dua bilangan melalui pendekatan realistik
pendekatan lingkungan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ips sd
penerapan model pembelajaran interaktif untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas iv sekolah dasar pada pembelajaran ipa
meningkatkan hasil belajar bilangan pecahan menggunakan media tiga dimensi pada siswa kelas iii sdn pancasila
penerapan model guided discovery untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa
meningkatkan hasil belajar matematika pada konsep bangun datar menggunakan alat peraga kertas warna di sekolah dasar
penerapan model advance organizer untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa
penerapan pendekatan contextual teaching and learning (ctl) untuk meningkatkan hasil pembelajaran ipa siswa kelas iii sekolah dasar
upaya meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas ii sd dalam bilangan cacah melalui metode permainan
upaya meningkatkan pemahaman matematik siswa melalui pendekatan realistik
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika dengan menerapkan pendekatan rme (realistic mathematics education)
penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep keluarga dalam pembelajaran ips
upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui metode demonstrasi pada pembelajaran ipa rangkaian listrik sederhana di kelas vi sekolah dasar
penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student teams achivement divisions (stad) dengan bantuan mind map untuk meningkatkan penguasaan konsep siswa tentang sumber-sumber energi
penerapan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan hasil belajar ipa siswa kelas iv sekolah dasar
upaya meningkatkan pemahaman pecahan di kelas iv melalui pembelajaran jigsaw
penerapan paikem untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika
penerapan model pembelajaran kooperatif teknik think-pair-share untuk meningkatkan hasil pembelajaran ipa siswa sd
penerapan pendekatan kontruktivisme untuk meningkatkan hasil belajar pada pembelajaran ipa tentang perkembangbiakan hewan dan tumbuhan di kelas vi sdpn sabang kota bandung
penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang keliling persegi panjang
penerapan model pembelajaran kooperatif teknik jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ipa kelas iv sdn inpres lembang kabupaten bandung barat
penerapan metode praktikum di kelas iii sekolah dasar negeri pasir kampung kecamatan pacet kabupaten cianjur
penerapan pendekatan konstruktivisme pada pembelajaran ipa di kelas iii sekolah dasar negeri sasaksaatkecamatan cipatat kabupaten bandung barat
penggunaan media lingkungan sekitar untuk meningkatkan hasil belajar pada konsep klasifikasi mahluk hidup siswa kelas iii sd negeri cigagade i kecamatan bl limbangan kabupaten garut
implementasi model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan penguasaan konsep fisika siswa sma
penerapan metode pembelajaran tutor sebaya untuk meningkatkan hasil belajar ipa pada pokok bahasan energi alternatif pada siswa kelas iv sd mutiara 17 agustus bekasi
penerapan media alat optik dalam meningkatkan kreatifitas pembelajaran ipa pokok bahasan sifat-sifat cahaya kelas v sekolah dasar islam al-azhar 12 cikarang kabupaten bekasi.
penerapan pendekatan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ips di kelas iv sdn cikidang 3 kecamatan lembang kabupaten bandung barat
penerapan pendekatan ctl (contextual teaching and learning) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa materi energi panas dan energi bunyi
upaya meningkatkan kemampuan menulis puisi melalui teknik akrostik
penerapan model cooperative learning tipe nht (numbered head together) untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ipa materi gaya
meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa tentang konsep cahaya melalui pendekatan keterampilan proses
upaya meningkatkan hasil belajar siswa tentang konsep gaya pada pembelajaran ipa melalui pendekatan inkuiri
meningkatkan hasil belajar ipa siswa kelas v dengan pendekatan ctl dalam pokok bahasan siklus air
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep gaya melalui metode eksperimen
upaya meningkatkan pemahaman konsep tentang bentuk permukaan bumi melalui pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together
percobaan sederhana untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas iii sd pada konsep benda dan sifatnya
meningkatkan kemampuan menulis cerita dengan teknik menyelesaikan cerita rumpang
peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa konsep pesawat sederhana melalui pendekatan konstruktivisme
penerapan metode diskusi untuk meningkatkan hasil pembelajaran ipa siswa sekolah dasar
penggunaan manajemen qolbu pada pelatihan kewirausahaan berbasis spiritual quotient (sq) oleh lembaga pendidikan dan pelatihan ekonomi syariah (lp2es) learning center bandung
penerapan model learning cycle 5e untuk meningkatkan pembelajaran ipa
(penelitian tindakan kelas di kelas iv sd negeri pancasila kecamatan lembang kabupaten bandung barat)
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa materi pesawat sederhana melalui penerapan model cooperative learning tipe stad
peran dan posisi pengarang perempuan dalam konstelasi sastra indonesia 1933-1998
penerapan pendekatan kontekstual dengan media surat kabar dalam meningkatkan hasil pembelajaran ipa pada peristiwa alam
penerapan metode diskusi untuk meningkatkan aktivitas tanya jawab siswa dalam pembelajaran ips di kelas iv sd negeri panyusuhan 3
upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui penggunaan alat peraga sederhana dalam pembelajaran ipa topik energi dan penggunaannya
penerapan mengarang terbimbing model kwl (know,want, learned) dengan menggunakan media gambar untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas iv sdn pakuhaji iii kabupaten subang
penerapan metode karyawisata pada pembelajaran ips sebagai upaya untuk meningkatkan aktifitas belajar siswa kelas iv sdn bangbayang 2 kecamatan gekbrong kabupaten cianjur
penerapan startegi pembelajaran kooperatif tipe team-pair-solo dalam pembelajaran ipa kelas iv sd
implementasi metode eksperimen dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep sifat cahaya dalam pembelajaran ipa di sekolah dasar kelas v sdn simpen v kabupaten garut
penggunaan media animasi untuk meningkatkan hasil belajar ipa pada konsep perubahan kenampakan
bumi dan benda langit
meningkatkan pemahaman matematik siswa sekolah dasar melalui pembelajaran dengan pendekatan realistik
penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran ipa tentang konsep cahaya
penggunaan model pembelajaran inkuiri untuk menumbuhkan kemampuan siswa berpikir kritis pada pembelajaran ips
upaya meningkatkan hasil pembelajaran ipa dengan menggunakan alat peraga di sekolah dasar
penerapan paikem untuk meningkatkan hasil belajar siswa sd dalam pembelajaran ipa
penggunaan model cooperative learning teknik stad dalam upaya meningkatkan sikap sosial siswa pada pembelajaran ips
penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika
penerapan pendekatan lingkungan dalam meningkatkan hasil pembelajaran ipa di sd pada materi benda dan sifatnya
penerapan pembelajaran terpadu untuk meningkatkan hasil belajar siswa sd pada pokok bahasan bentuk-bentuk kerjasama di lingkungan tetangga pada pembelajaran ips
penggunaan media gambar untuk meningkatkan kemampuan menulis paragraf sederhana di kelas iii sdn 3 cikahuripan kabupaten bandung barat
penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil pembelajaran ipa siswa sekolah dasar
implementasi metode sas untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa kelas i sdn sukamaju i kecamatan cimaung kabupaten bandung
penerapan pendekatan kontekstual dalam pembelajaran bahasa indonesia untuk meningkatkan kemampuan menulis pengumuman bagi siswa kelas iv sdn 1 wangunsari bandung barat
penggunaan alat peraga untuk meningkatkan hasil pembelajaran ipa di sekolah dasar
penerapan metode tanya jawab untuk meningkatkan penguasaan materi peristiwa rengasdengklok
pada pembelajaran ips sd
penerapan pakem dengan teknik brainstorming untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran ipa
aplikasi metode karyawisata untuk meningkatkan motivasi belajar dalam pembelajaran ilmu pengetahuan sosial
meningkatkan hasil belajar pada konsep perkalian dan pembagian bilangan cacah melalui pendekatan pemecahan masalah
upaya meningkatkan pemahaman siswa tentang energi dan perubahannya dengan menggunakan alat peraga pada pembelajaran ipa
meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran pecahan dengan menerapkan pendekatan konstruktivisme
model cooperative learning stad untuk meningkatkan komunikasi antar anggota melalui pembelajaran ips di kelas iv sd
penerapan pendekatan kontekstual dalam pembelajaran menulis puisi pada siswa kelas v sdn 2 gunungbatu kabupaten sukabumi
upaya meningkatkan penguasaan bilangan di kelas i sd melalui pembelajaran inquiry
upaya meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas v melalui pendekatan pembelajaran kontekstual
meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran ipa sd melalui pembelajaran berasis konstruktivistik model group investigation
pengaruh pendekatan pembelajaran kontekstual terhadap kemampuan memahami konsep pengukuran pada anak taman kanak-kanak
penerapan pendekatan contextual teaching and learning (ctl) untuk meningkatkan hasil belajar ipa di kelas iv sdn ridogalih cianjur
penggunaan metode bermain peran (role playing) untuk meningkatkan hasil belajar siswa sd kelas iv dalam pembelajaran ips
(penelitian tindakan kelas pada bidang studi ilmu pengetahuan sosial di kelas iv
sekolah dasar negeri bandungkulon 1 kecamatan astanaannyar kota bandung)
penerapan pendekatan matematika realistik untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep bangun ruang
implementasi pembelajaran sains teknologi masyarakat di kelas iv sdn mekarmulya kecamatan bojongpicung cianjur :
penelitian tindakan kelas di kelas iv sd negeri mekarmulya kecamatan bojongpicung cianjur
penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada pembelajaran ipa tentang sifat benda di kelas iii sdpn sabang kota bandung
penerapan model siklus belajar untuk meningkatkan penguasaan konsep perubahan sifat benda pada siswa kelas 2 sd kesatuan bogor: penelitian tindakan kelas pada siswa kelas ii sd kesatuan kota bogor
upaya meningkatkan pemahaman siswa tentang jaring-jaring kubus dan balok dengan menerapkan metode inkuiri
upaya guru dalam meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita disekolah dasar melalui pendekatan matematika realistik
penggunaan teknik jigsaw untuk meningkatkan hasil pembelajaran siswa topik peristiwa alam di indonesia dan negara tetangga pada mata pelajaran ips : penelitian tindakan kelas pada siswa kelas vi sdn cisalak iii kecamatan cisalak kabupaten subang
efektivitas penggunaan metode mind mapping dalam meningkatkan kemampuan belajar membaca anak berkesulitan belajar studi eksperimen pada siswa yang mengalami kesulitan belajar membaca kelas iv di sekolah alam bandung
penerapan metode eksperimen pada pembelajaran ipa di kelas v madrasah ibtidaiyah padajaya
penggunaan metode bertanya (questioning) dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ips (penelitian tindakan kelas pada topik kenampakan alam dan keadaan sosial negara- negara tetangga di kelas vi semester i tahun pelajaran 2010/2011 sdn tegalbungur kecamatan naringgul kabupaten cianjur)
penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dalam pembelajaran ipa:penelitian tindakan kelas pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam di sdn cikancana i kecamatan gekbrong kabupaten cianjur
pendekatan keterampilan proses ipa dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran pengungkit di sd
penggunaan media pembelajaran berupa benda-benda konkret (kelereng dan sedotan) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan (penelitian tindakan kelas pada pelajaran matematika di kelas 2sdn cariu 03 kecamatan cariu kabupaten bogor tahun ajaran 2010-2011)
upaya peningkatan kemampuan membaca pemahaman dengan pendekatan keterampilan proses dalam mata pelajaran bahasa indonesia kelas v sdn cibatu 1 kecamatan cibatu kabupaten garut
pemanfaatan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang kegiatan jual beli: ptk kelas 3 di sdn sukamulya i kecamatan sukaluyu kabupaten cianjur
faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan menulis karangan narasi pada siswa kelas v sd. negeri cijati kabupaten cianjur tahun pelajaran 2010/2011
penerapan pendekatan contextual teaching learning dalam pembelajaran tematik untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ipa di kelas 2 sd negeri soka 34/4 kota bandung
meningkatkan pemahaman siswa tentang pokok bahasan operasi hitung perkalian dan pembagian melalui pembelajaran matematika dengan pendekatan realistik (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iv sdn cariu 02 kecamatan cariu kabupaten bogor tahun ajaran 2010/2011)
perpustakaan sekolah sebagai sumber belajar untuk meningkatkan hasil belajar siswa (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sd negeri langensari kecamatan ngamprah kabupaten bandung barat tahun ajaran 2010/2011)
penggunaan model pembelajaran di luar kelas untuk meningkatkan kemampuan mendeskripsikan lingkungan rumah dalam pelajaran ips kelas i sd
meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran ips pada konsep jenis-jenis usaha ekonomi melalui metode inkuiri (penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas v sdn datarkubang kecamatan naringgul kabupaten cianjur)
penggunaan alat peraga untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa tentang konsep luas daerah bidang datar (penelitian tindakan kelas di kelas v sdn sarimekar kecamatan cariu kabupaten bogor pada semester i tahun pelajaran 2010/2011)
upaya meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep perkalian dengan pendekatan matematika realistik (penelitian tindakan kelas di kelas v.b sdn cibatutiga desa bantarkuning kecamatan cariu kabupaten bogor)
meningkatkan hasil belajar menulis karangan sederhana pada pembelajaran bahasa indonesia dengan menggunakan media gambar seri di kelas 3 sdn binawarga cibeber cianjur
meningkatkan aktivitas belajar melalui metode cooperative learning model stad pada mata pelajaran ips bagi siswa kelas iii sd angkasa i husein sastranegara bandung
meningkatkan partisipasi siswa dan hasil belajar dalam pembelajaran ipa pada konsep ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup melalui pendekatan interaktif di kelas iii sdn. rd. mangkudikusumah kecamatan baleendah kabupaten bandung
implementasi metode diskusi pada pembelajaran ips untuk meningkatkan hasil belajar siswa
efektivitas penggunaan pendekatan kontekstual dalam meningkatkan kemampuan menulis karangan deskripsi
penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw sebagai upaya meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada pembelajaran ipa di kelas v sd negeri sayang 4 cianjur
peningkatan hasil belajar melalui metode ceramah dan kerja kelompok pada mata pelajaran ips di kelas iv sdn cisalak iii kecamatan cisalak kabupaten subang
penerapan metode karyawisata untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ips dalam konsep proses produksi di kelas iv sdn babakantiga ciwidey
penggunaan media proyektor dalam meningkatkan keaktifan dan efektivitas hasil belajar siswa pada pembelajaran ips
penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas iv pada mata pelajaran ipa mengenai materi perubahan lingkungan dan pengaruhnya
penerapan pendekatan kontekstual untuk peningkatan kualitas pembelajaran matematika pokok bahasan perkalian dan pembagian pada siswa kelas ii b sdn banjarsari 1 bandung
upaya-upaya guru dalam membantu memecahkan kesulitan membaca siswa kelas v pada pelajaran bahasa indonesia di sekolah dasar
peningkatan kemampuan bermain peran melalui metode keterampilan proses
pada siswa kelas vi di sekolah dasar negeri cimurid warungkondang cianjur tahun pelajaran 2010/2011
penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ips di kelas vi sdn inpres lembang kecamatan lembang kabupaten bandung barat
meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis karangan narasi melalui penggunaan media gambar seri di kelas iv sd negeri julang kota bogor
meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa tentang sumber daya alam lingkungan, tehnologi dan masyarakat dengan penggunaan pedoman membaca :p tk kelas iv sdn cibeling kec. caringin kab. bogor
kemampuan berkomunikasi melalui metode upaya meningkatkan kemampuan berkomunikasi melalui metode bercerita bagi siswa kelas 2 sdn cilangkap 2 kota depok
penerapan metode karyawisata pada pembelajaran ipa di kelas iv sdn cikancana i
penggunaan media gambar sebagai sumber belajar untuk menumbuhkan minat belajar siswa sekolah dasar
penerapan model latihan inkuiri pada pembelajaran ipa di kelas v sdn dipawangi kecamatan cianjur kabupaten cianjur
penerapan pendekatan cooperative learning teknik jigsaw ii dalam pembelajaran ips untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas v
meningkatkan komitmen terhadap tugas pada anak melalui penerapan prinsip-prinsip bermain
(penelitian tindakan kelas di ra al muhajirin leuwigajah cimahi selatan)
prestasi belajar pada siswa sd kelas i ditinjau dari pengalaman pendidikan prasekolah
meningkatkan hasil belajar siswa pada topik pembagian melalui pendekatan kontekstual
meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis karangan narasi melalui media gambar seri pada siswa kelas v sdn kancanasari kecamatan cibeber kabupaten cianjur
penerapan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ipa di kelas 4 sd negerisoka 34/4 kota bandung
upaya meningkatkan hasil belajar matematika tentang nilai tempat di kelas iv sekolah dasar negeri cicadas 01 kecamatan gunung putri kabupaten bogor melalui pembelajaran dengan menggunakan alat peraga blok model dienes dan abakus (penelitian tindakan kelas)
meningkatkan prestasi belajar siswa tentang pesawat sederhana melalui metode demonstrasi
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v a sdn ciaruteun ilir 03 kab. bogor tahun pelajaran 2010-2011)
upaya meningkatkan hasil belajar siswa tentang sifat-sifat cahaya dan pemanfaatannya melalui metode demonstrasi
(penelitian tindakan kelas pada kelas v b sdn ciaruteun ilir 03 kecamatan cibungbulang kabupaten bogor tahun pelajaran 2010-2011)
upaya meningkatkan hasil belajar siswa tentang energi bunyi dan energi panas melalui penerapan model pembelajaran inkuiri
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iv sdn karamg rahayu 03 kecamatan karang bahagia kab. bekasi tahun pelajaran 2010-2011)
meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ips pada konsep masalah sosial melalui model cooperative learning teknik jigsaw
(penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas iv sdn sukalaksana kecamatan pasirkuda kabupaten cianjur)
upaya meningkatkan hasil belajar siswa tentang sifat dan gerak benda melalui metode eksperimen (ptk dikelas iiib sdn cilangkap i tapos depok)
metode bermain peran untuk meningkatkan kemampuan apresiasi drama dalam pelajaran bahasa indonesia di kelas v sdn kapringan iii
penelitian tindakan kelas pada kelas v sdn kapringan iii kec. krangkeng, kab. indramayu
meningkatkan hasil belajar siswa tentang materi gaya magnet melalui metode demonstrasi
(penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas v sd negeri 1 cikulakkidul kecamatan waled kabupaten cirebon)
penggunaan alat peraga kancing berwarna untuk meningkatkan pemahaman matematika siswa tentang bilangan bulat
penggunaan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ipa dalam pokok bahasan gaya
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iv sd negeri wanaherang 05 kecamatan gunung putri kabupaten bogor)
meningkatan hasil belajar siswa dalam memahami gaya pada pembelajaran sains dengan menggunakan pendekatan contextual teaching and learning
(penelitian tindakan kelas pada kelas iv sekolah dasar negeri tegal benteng kecamatan cariu kabupaten bogor)
penerapan metode eksperimen dalam pembelajaran ipa materi gaya untuk meningkatkan hasil pembelajaran
peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student team achievement division (stad)
penggunaan pendekatan konstruktivisme untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas iii sekolah dasar pada pembelajaran matematika pokok bahasan luas persegi dan persegi panjang
(penelitian tindakan kelas di kelas iii sekolah dasar negeri budhi karya kecamatan parongpong kabupaten bandung barat tahun ajaran 2010/2011)
“meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi melalui penggunaan media gambar seri pada siswa kelas v sekolah dasar negeri pusakaresmi kecamatan cimaung kabupaten bandung.
upaya meningkatkan aktivitas belajar dan pemahaman siswa kelas iii melalui metode pemecahan masalah tentang kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan
upaya meningkatkan prestasi belajar siswakelas iv sd melalui metode tanya jawab tentang kegiatan ekonomi dalam pemanfaatan sumber daya alam di lingkungan sekitar
(penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas iv sd negeri cimacan 2 kecamatan cipanas kabupaten cianjur)
menyelesaikan soal cerita melalui pendekatan problem solving dalam pembelajaran matematika pada pokok bahasan operasi bilangan pecahan
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn 3 cibogo kec.lembang kab.bandung barat)
penggunaan media model padat untuk meningkatkan hasil pembelajaran siswa sekolah dasar pada mata pelajaran ipa
model pembelajaran cooperative learning dalam meningkatkan hasil belajar siswa terhadap bangun ruang
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iv sdn benteng 2 kecamatan warudoyong kota sukabumi tahun pelajaran 2010/2011)
penerapan strategi pembelajaran kooperatif tipe think pair share untuk meningkatkan hasil pembelajaran ipa siswa sd
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn banyuhurip kecamatan lembang kabupaten bandung barat pada materi pokok peristiwa alam di indonesia)
penerapan metode inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa pada pokok bahasan satuan panjang dan satuan berat di sekolah dasar
pendekatan inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep kegiatan ekonomi
(penelitian tindakan kelas di kelas iv sd negeri samudralaksana kecamatan agrabinta kabupaten cianjur)
upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas ii menggunakan metode eksperimen pada konsep perubahan wujud benda
upaya meningkatkan pemahaman siswa pada konsep benda dan sifatnya melalui pembelajaran terpadu di kelas i
meningkatkan kemampuan menulis puisi melalui bentuk haiku
penggunaan contextual teaching and learning (ctl) untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi perkalian sebagai bentuk penjumlahan berulang pada siswa sekolah dasar
penerapan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan hasil pembelajaran ipa siswa sd
penggunaan alat peraga origami pada pembelajaran matematika untuk meningkatkan pemahaman siswa
peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran paikem
implementasi pendekatan kontekstual dalam pembelajaran ilmu pengetahuan sosial
tentang jenis jenis pekerjaan
upaya meningkatkan keterampilan menulis karangan sederhana dengan menggunakan media gambar seri
upaya meningkatkan pemahaman siswa terhadap operasi bilanagan pecahan melalui pendekatan pembelajaran induktif
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ipa tentang benda dan sifatnya melalui metode percobaan
penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil pembelajaran ipa di sekolah dasar
upaya meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran ipa melalui metode karyawisata
penerapan model pembelajaran kooperatif tipe kancing gemerincing dengan menggunakan media gambar untuk meningkatkan kemampuan menulis cerita rumpang siswa kelas iv sdn pakuhaji i kabupaten subang
upaya meningkatkan hasil belajar ipa melalui pendekatan sains teknologi masyarakat (stm) pada materi sumber daya alam dan teknologi
(penelitian tindakan kelas pada kelas iv semester 2 di sdn wanaherang 03 kecamatan gunungputri kabupaten bogor)
upaya meningkatkan hasil belajar ilmu pengetahuan alam (ipa) tentang gerakan bumi dan bulan pada siswa kelas vi sdn 01 cikeas udik kecamatan gunung putri kabupaten bogor melalui model pembelajaran konstruktivisme
penerapan model pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika tentang bangun datar di kelas iii sd negeri tanjakan kota bandung
upaya meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran ipa melalui pendekatan kontekstual pada siswa sekolah dasar
meningkatkan kemampuan siswatentang luas bangun datar jajar genjang dengan menggunakan metode demonstrasi
penerapan pendekatan contextual teaching and learning (ctl) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ipa di sekolah dasar
(penelitian tindakan kelas dilakukan di kelas iv sdn medalsari i kecamatan pangkalan kabupaten karawang pada pokok bahasan gaya dan sifat-sifatnya tahun ajaran 2010/2011).
upaya peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa konsep cahaya melalui pendekatan inkuiri
(penelitian tindakan kelas pada kelas v sdn ciangsana 01 kecamatan gunungputri kabupaten bogor)
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran energi panas melalui pendekatan keterampilan proses
upaya meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi melalui media lingkungan sekitar pada siswa kelas v sdn sukamukti 2
penggunaan benda manipulatif dalam pembelajaran matematika di kelas i sd untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan
penggunaan media gambar untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan dalam pembelajaran bahasa indonesia di sekolah dasar (penelitian tindakan kelas di kelas i sdn mekarjaya kecamatan arcamanik kota bandung)
penerapan metode silaba untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan
(penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas i sd negeri sukanagara iii kecamatan sukanagara kabupaten cianjur)
meningkatkan pemahaman konsep perkalian bilangan cacah melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iv di sdn 2 ciramahilir kecamatan maniis kabupaten purwakarta)
penerapan pendekatan contextual teaching
and learning (ctl) untuk meningkatkan hasil pembelajaran ipa tentang bentuk energi
penggunaan alat peraga maket kenampakan permukaan bumi untuk meningkatkan hasil
belajar ipa siswa dalam pembelajaran tematik pada tema pendidikan
upaya meningkatkan kemampuan kreativitas matematik siswa melalui metode bermain pada pokok bahasan bangun datar
meningkatkan hasil belajar matematika siswa melalui penerapan model pembelajaran aktif berbasis kelompok
optimalisasi alat peraga untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan pecahan
upaya guru dalam meningkatkan kemampuan membaca puisi melalui pendekatan pakem pada pembelajaran bahasa dan sastra indonesia bagi siswa kelas i sd negeri 3 jeungjing rigil kabupaten bandung barat
upaya meningkatkan kualitas pembelajaran ipa pada konsep sumber daya alam melalui pendekatan keterampilan proses kepada siswa kelas iv sekolah dasar negeri tugu 10 cimanggis depok.
pembelajaran cooperative learning type make a match untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ips materi kegiatan ekonomi di indonesia.
upaya guru dalam meningkatkan keterampilan berbicara siswa melalui metode show and tell pada pembelajaran bahasa dan sastra indonesia di kelas ii sdn 3 cikahuripan lembang
efektivitas cooperative games dalam meningkatkan keterampilan sosial anak taman kanak-kanak
penerapan metode demonstrasi pada pembelajaran ipa tentang perambatan bunyi pada benda padat, cair dan gas untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 4
penerapan model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan hasil belajar ipa siswa kelas v sekolah dasar pada pelajaran ipa
penerapan metode bermain peran dalam meningkatkan kemampuan berbicara siswa pada pembelajaran bahasa dan sastra indonesia di kelas ii sdn rancamalang 2 kabupaten bandung
pemanfaatan media carta dalam pembelajaran ipa untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang konsep alat indera
meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ips pada konsep masalah sosial melalui model cooperative learning tipe snowball trowing
penerapan pendekatan ketrampilan proses pada pembelajaran ipa materi gerak benda untuk meningkatkan hasil belajar siswa
upaya guru meningkatkan keterampilan menulis permulaan dengan huruf sambung melalui metode dikte pada siswa kelas 1 sdn merdeka kabupaten bandung barat
upaya peningkatan hasil belajar ipa tentang materi gaya melalui pendekatan keterampilan proses pada siswa kelas 4
penerapan metode eksperimen pada pembelajaran ipa tentang energi panas dan bunyi untuk meningkatan hasil belajar ipa kelas iv sd negeri tugu 10 kecamatan cimanggis kota depok
upaya meningkatkan kemampuan berbicara melalui teknik bercerita (story telling) di sdn kadupandak i kabupaten cianjur
penerapan metode proyek pada pembelajaran ipa tentang energi gerak untuk meningkatkan hasil belajar siswa
penggunaan teknik reka cerita gambar untuk meningkatkan kemampuan menulis kalimat pada siswa kelas iii sdn sukanagri kecamatan takokak kabupaten cianjur
pemanfaatan media torso dalam pembelajaran ipa untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep sistem pencernaan manusia
penerapan metode demonstrasi pada pembelajaran ipa tentang energi dan pengunaannya untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas ii sd negeri tugu 4 kecamatan cimanggis kota depok
penggunaan media kartu muatan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika
penerapan model pembelajaran kooperatif teknik jigsaw untuk meningkatkan kemampuan membaca kritis dalam pembelajaran bahasa indonesia di kelas iv sekolah dasar
penggunaan alat musik djembe untuk meningkatkan aspek kekuatan, ketepatan dan ketahanan peserta didik cerebral palsy spastik di slb-d ypac bandung
penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi sifat-sifat benda cair pada mata pelajaran ipa
penerapan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa materi cahaya kelas v di mi nurul huda
penggunaan media gambar dalam meningkatkan hasil belajar berhitung pada mata pelajaran matematika siswa kelas i sd negeri margaluyu kecamatan sagaranten kabupaten sukabumi
penggunaan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ipa di sekolah dasar
meningkatkan hasil belajar siswa pada topik proses pembentukan tanah melalui model pembelajaran inkuiri
penerapan pendekatan contextual teaching and learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa tentang topik jenis-jenis tanah
penggunaan media kartu domino bergambar untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ipa materi perubahan kenampakan benda langit
upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui metode demonstrasi pada mata pelajaran ipa topik gaya kelas v di sdn cibatu iii
upaya meningkatkan prestasi belajar siswa menggunakan media audio visual dalam pembelajaran ipa tentang perubahan kenampakan bumi dan benda langit
penerapan model cooperative learning teknik stad untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ips mengenal permasalahan sosial di daerahnya di sekolah dasar
penerapan pendekatan inkuiri pada pembelajaran ipa tentang materi pesawat sederhana untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas v sd negeri tugu 3 cimanggis depok
penerapan pendekatan keterampilan proses pada pembelajaran ipa tentang materi sifat-sifat
cahaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 5 sd negeri tugu 6 cimanggis depok
upaya meningkatkan hasil belajar siswa tentang gaya dan gerak melalui metode demonstrasi
pembelajaran ipa topik sumber energi di lingkungan sekitar melalui penggunaan metode eksperimen
untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa
penerapan pendekatan interaktif untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran
keterampilan berbicara di sekolah dasar
penerapan pendekatan kontekstual dalam pembelajaran ipa untuk meningkatkan hasil belajar siswa
penerapan pendekatan komunikatif dalam rangka meningkatkan kemampuan berbicara pada siswa kelas iv sdn sukamukti 2 kabupaten bandung
penerapan model kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran apresiasi sastra puisi di sekolah dasar
upaya meningkatkan prestasi belajar ipa tentang pengaruh energi bagi kehidupan sehari-hari melalui strategi kooperatif tipe student team achievement division
upaya meningkatkan hasil belajar siswa tentang energi dalam kehidupan melalui pendekatan active learning
upaya meningkatkan pemahaman matematik siswa melalui penerapan pendekatan matematika realistik
penerapan manajemen berbasis sekolah terhadap implementasi pembelajaran seni tari di sman 1 kasokandel kab majalengka
penggunaan pendekatan realistik untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas v pada pembelajaran matematika pokok bahasan penjumlahan pecahan di sekolah dasar
metode demonstrasi pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam untuk meningkatkan prestasi belajar siswa
penerapan pembelajaran berbasis lingkungan untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang benda dan kegunaannya dalam pembelajaran ipa di kelas ii sdpn sabang kota bandung
penerapan strategi pembelajaran kooperatif tipe think pair share untuk meningkatkan hasil pembelajaran ipa di sekolah dasar
penerapan pembelajaran berbasis lingkungan untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang benda dan kegunaannya dalam pembelajaran ipa di kelas ii sdpn sabang kota bandung (penelitian tindakan di kelas ii sdpn sabang kota bandung)
penerapan strategi pembelajaran kooperatif tipe think pair share untuk meningkatkan hasil pembelajaran ipa di sekolah dasar
upaya meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi penyajian data melalui pendekatan matematika realistik
penggunaan media poster dalam pembelajaran ipa topik sifat bahan dan kegunaannya untuk meningkatkan hasil belajar siswa: penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iv sdpn setiabudi kota bandung tahun pelajaran 2010/2011
penerapan metode bermain peran untuk meningkatkan hasil belajar ips siswa pada pokok bahasan kegiatan jual beli di kelas iii sd negeri wiratanudatar
penerapan strategi pembelajaran kooperatif tipe team pair solo untuk meningkatkan hasil belajar ipa siswa kelas v sekolah dasar
hubungan antara modalitas belajar dengan prestasi belajar siswa
penerapan metode diskusi untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ipa tentangsumber daya alam di sekolah dasar: penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iv sdn sukaluyu i kecamatan sukawening kabupaten garut
pemberian reward dan punishment dalam meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran matematika siswa kelas ii sd negeri margaluyu kecamatan sagaranten kabupaten sukabumi tahun ajaran 2010/2011
meningkatkan hasil belajar matematika dengan pokok bahasan operasi hitung campuran melalui metode tutor sebaya di sekolah dasar
upaya meningkatkan prestasi belajar siswa dalam konsep pesawat sederhana melalui pemanfaatan alat peraga: penelitian tindakan kelas padasiswa kelas v semester 2 di sdn bojongkulur 02 kecamatan gunungputri kabupaten bogor
upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep benda dan sifatnya melalui model picture to picture (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas ii sdpn setiabudi bandung kecamatan sukasari kota bandung tahun pelajaran 2010-2011)
meningkatkan hasil belajar siswa pada konsepbangun datar dengan menggunakan alat peraga papan paku
penerapan metode eksperimen dalam pembelajaran ipa topik perubahan sifat benda untuk meningkatkan prestasi belajar siswa
(penelitian tindakan kelas pada peserta didik kelas v di sdpn setiabudi bandung, kecamatan sukasari, kota bandung)
upaya meningkatkan hasil belajar ipa dengan menggunakan pendekatan keterampilan proses : penelitian tindakan kelas pada kelas iv semester 2 di sdn telajung udik 05 kecamatan gunungputri kabupaten bogor pokok bahasan gaya dan sifat-sifatnya
interferensi kosa kata bahasa sunda dalam karangan bebas pada pembelajaran bahasa indonesia siswa kelas iii sdn babakan tarogong 4 & 6 kecamatan bojongloa kaler kota bandung: suatu kajian dampak kedwibahasaan
penerapan model cooperative learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ipa tentang sumber daya alam di kelas 4 sdn tugu 11 kecamatan cimanggis kota depok : penelitian tindakan kelas di sekolah dasar negeri tugu 11 kecamatan cimanggis kota depok propinsi jawa barat
upaya meningkatkan pemahaman operasi bilangan cacah di kelas ii sd melalui pembelajaran contextual teaching and learning : penelitian tindakan kelas pada siswa kelas ii sdn pasanggrahan i kecamatan kasomalang kabupaten subang
penerapan model pembelajaran quantum teaching untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep daur air : penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sd negeri bantarkawung kecamatan naringgul kabupaten cianjur
penggunaan metode inkuiri dalam pembelajaran ips pada pokok bahasan permasalahan sosial untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas iv sdn 1 lembang tahun ajaran 2009/2010 kecamatan lembang kabupaten bandung barat
pembelajaran ipa topik pesawat sederhana melalui model cooperative learning strategies untuk meningkatkan keterampilan berpikir rasional siswa: penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn nugraha kota bandung
upaya meningkatkan pemahaman konsep melalui model konstruktivisme dalam pembelajaran ipa topik sifat-sifat cahaya : penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sdn bukanagara kec. lembang kab. bandung barat tahun pelajaran 2009/2010
meningkatkan hasil belajar siswa dengan pendekatan interaktif pada konsep ciri khusus makhluk hidup dalam pembelajaran ipa di kelas vi sekolah dasar negeri pamujaan i kecamatan nagreg kabupaten bandung
upaya peningkatan kemampuan membaca pemahaman dengan pendekatan keterampilan proses dalam mata pelajaran bahasa indonesia kelas v sdn cibatu 1 kecamatan cibatu kabupaten garut
penerapan model belajar diskusi kelompok dalam upaya mencapai hasil pembelajaran ips pada siswa kelas vi sekolah dasar: penelitian tindakan kelas pada materi mendeskripsikan perkembangan sistem administrasi wilayah indonesia pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial di kelas vi sdn nanggeleng 1 kelurahan nanggeleng kecamatan citamiang kota sukabumi
upaya guru dalam pemberian tugas menulis paragraf dan pekerjaan rumah (pr) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas iii sdn cilangkap 2 kota depok
pemanfaatan media tiga dimensi dalam pembelajaran ipa untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas iv tentang macam macam sendi di sd karangpakuan sukaresmi: penelitian tindakan kelas iv sekolah dasar negeri karangpakuan kecamatan sukaresmi kabupaten cianjur
upaya meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep perkalian dengan pendekatan matematika realistik: penelitian tindakan kelas di kelas v.b sdn cibatutiga desa bantarkuning kecamatan cariu kabupaten bogor
efektivitas penggunaan pendekatan kontekstual dalam meningkatkan kemampuan menulis karangan deskripsi : penelitian tindakan kelas pada siswa kelas iv sdn cimurid warungkondang cianjur
faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan menulis karangan narasi pada siswa kelas v sd. negeri cijati kabupaten cianjur tahun pelajaran 2010/2011
meningkatkan hasil belajar dan kemampuan bekerjasama siswa dalam pembelajaran ipa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif teknik jigsaw di kelas v sdn 3 cibodas kecamatan lembang kabupaten bandung barat
perpustakaan sekolah sebagai sumber belajar untuk meningkatkan hasil belajar siswa : penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sd negeri langensari kecamatan ngamprah kabupaten bandung barat tahun ajaran 2010/2011
penggunaan metode bertanya (questioning) dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ips: penelitian tindakan kelas pada topik kenampakan alam dan keadaan sosial negara- negara tetangga di kelas vi semester i tahun pelajaran 2010/2011 sdn tegalbungur kecamatan naringgul kabupaten cianjur
upaya meningkatkan kemampuan berpidato dengan metode demontrasi di sekolah dasar negeri cimurid warungkondang cianjur tahun pelajaran 2010
upaya meningkatkan hasil belajar tentang konsep waktu melalui pendekatan matematika realistik pada siswa kelas v sdn tlajung udik 03: penelitian tindakan kelas
penggunaan media pembelajaran berupa benda-benda konkret (kelereng dan sedotan) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan : penelitian tindakan kelas pada pelajaran matematika di kelas 2sdn cariu 03 kecamatan cariu kabupaten bogor tahun ajaran 2010-2011
meningkatkan pemahaman siswa tentang pokok bahasan operasi hitung perkalian dan pembagian melalui pembelajaran matematika dengan pendekatan realistik: penelitiantindakankelaspadasiswakelas iv sdn cariu 02 kecamatancariukabupatenbogortahunajaran 2010/ 2011
penggunaan alat peraga untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa tentang konsep luas daerah bidang datar: penelitian tindakan kelas di kelas v sdn sarimekarkecamatan cariu kabupaten bogor pada semester i tahun pelajaran 2010/2011
meningkatkan partisipasi siswa dan hasil belajar dalam pembelajaran ipa pada konsep ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup melalui pendekatan interaktif di kelas iii sdn. rd. mangkudikusumah kecamatan baleendah kabupaten bandung
meningkatkan kemampuan siswa tentang bilangan prima dengan menggunakan alat peraga berupa media gambar: penelitian tindakan kelas pada pembelajaran matematika di kelas v sdn saluyu kabupaten bogor tahun pelajaran 2011/2012
pembelajaran ipa berbasis masalah terstruktur untuk meningkatkan prestasi belajar siswa sd: penelitian tindakan kelas pada pokok bahasan gaya di kelas iv sd negeri 1 cipatat kecamatan cisolok kabupaten sukabumi
“meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan pendekatan keterampilan proses pada topik cahaya di kelas v sdn merdeka lembang kabupaten bandung barat ”: penelitian tindakan kelas pada siswa kelas v sd negeri merdeka kecamatan lembang kabupaten bandung barat tahun ajaran 2011/2012
penggunaan metode bermain peran dalam pembelajaran tematik tentang keluarga untuk peningkatan dinamika dan hasil belajar siswa
penerapan model kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ips
penerapan pendekatan pembelajaran kooperatif tipe stad dalam rangka meningkatkan hasil belajar siswa pada ipa tentang konsep benda padat, cair, dan gas
model pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang perkembangan teknologi produksi, komunikasi dan transportasi
penggunaan strategi prediction – observation – explanation (poe) untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam penguasaan konsep pesawat sederhana
upaya meningkatkan hasil belajar matematika untuk bahasan luas bangun datar melalui metode discovery

Di atas telah kami sajikan daftar judul skripsi (TA) PGSD. Mohon maaf, jendela wanita tidak menyediakan link download contoh skripsi untuk PGSD. Biasanya contoh skripsi PGSD tersedia di masing-masing perpustakaan di kampus Anda.

Jangan lupa baca juga artikel dunia pendidikan lainnya yaitu download rpp dan silabus berkarakter untuk SD, SMP dan SMA, serta tata cara pendaftaran snmptn di situs resmi www.snmptn.ac.id, dan juga tips kesehatan cara cepat mudah hamil di situs kami,

Semoga saja kumpulan contoh judul tugas akhir jurusan program studi PGSD ini bermanfaat bagi Anda yang hendak menyusun skripsi. Semoga skripsi PGSD Anda dapat berjalan dengan lancar, selesai sesuai target dengan nilai ujian yang memuaskan.


Baca juga: contoh discovery learning, alat peraga tentang bangun datar dan pengembangannya, Metoda Pembelajaran field trip, CONTOH SOAL GEOMETRI BIDANG, contoh crito pengalaman dlm bahasa jawa, ptk sifat sifat benda dengan metode demontrasi, contoh poster untuk anak smp, contoh hasil karya seni spm 2014, kunci jawaban buku siswa tematik tema 4 kelas 5, kbr terbaru, judul skripsi kesehatan masyarakat jurusan akk, inklusi di kota bandung, judul skripsi tentang kesejahteraan sosial, Judul proposal skripsi pgsd, karya ilmia tentang listrik, lowongan kerja guru sd di bogor 2014, metode penelitian jenis kualitatif tentang penjas, www musik ambon coom, soal soal utk sd kelas v tema 4 semester genap 2014, soal cerita sd bangun datar dan pembahasaanny